(时间:90分钟)
班级姓名分数。
一、填空题。(共30分)
1. 补充合适的词语。
___的阳光 __的细雨。
___的田野 __的童话故事。
___地吆喝 __地跑过去。
2. 给下列汉字选择正确的读音。
寺___sì shì) 辰___chén chéng)
芦___lú nú) 宿___sù shù)
3. 读拼音,写词语。
4. 补充词语,再按照要求写句子。
如洗 __高___烈___手___脚。
五___六___恋恋不乐。
连___带___绚丽视而。
请你选择上面词语中的三个词语写一段话:
5. 把站错队的词语找出来。
哥哥弟弟叔叔老师___
蓝天白云娃娃星星___
6. 读一读,选一选。
a.动态描写 b.静态描写。
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。__
即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。__
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。__
7. 拼一拼,写一写。
8. 给加下划线的字选择正确读音。
粗糙 __zào cāo) 窜出___cuān cuàn) 教诲 __huì huǐ)
堤岸___dītī) 扇风 __shān shàn) 尽管___jìn jǐn)
磨坊___mòmó) 扫帚___sào sǎo)
9. 读句子,给划线的字注音。
知之为知之,不知为不知,是知 __也。
默而识 __之,学而不厌,诲 __人不倦。
心既到矣 __眼口岂 __不到乎?
第三要有恒 __
10. 按要求写生字,比一比,看谁写得最漂亮。
左上包围的字:__左下包围的字:__
三包围的字:__全包围的字:__
二、综合练习题。(共30分)
1. 我会写(照样子,写汉字)。
纪带祝。2. 我会写(照样子,写汉字)。
片挨寒。3. 我会写(照样子,写汉字)。
界美久。4. 描一描,写一写,并口头组词。
5. 比一比,看谁写得最美观。
6. 我会写(照样子,写汉字)。
满晚数。7. 我会写(照样子,写汉字)。
要就没。8. 我会写(照样子,写汉字)。
孩答呢。9. 填写声母表。
10. 抄写,我能把字写漂亮。
蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
三、阅读理解题。(共20分)
1. 阅读下文,回答问题。
充沛的阳光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似锦,绿海荡波,满眼是绿色,处处是花海。无论是乡村、市郊还是城里,到处开放着五颜六色的花,不过大多是野花,比我们栽在花盆的花还要硕大,还要茂盛,还要鲜艳。非洲的花之所以多,是因为那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。
芒果树开的是星星点点的白花,仙人树开的是金灿灿的黄花,玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯,火炬树绽开的花朵比绿叶还多,一棵似一团火,一排似一片霞。到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的长河。人在街上走,就像置身于花海深处。
还有一种叫做花树的树,更是妙不可言,远远望去,树上像是开满五彩缤纷的花,非常壮观。走近一看,却是满树的彩叶,紫的、黄的、绿的、红的,好似含情脉脉的少女,向人们频频点头。
1)照样子,写词语。
五颜六色。含情脉脉。
星星点点。频频点头。
2)芒果树开的是___仙人树开的是___花树妙不可言是因为___
3)修改病句。
到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的花坛。
4)用“__画出本段的中心句。
5)用“__画出自己喜欢的句子,并说说喜欢的原因。
2. 课外阅读。
快乐的小公鸡。
小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢?
小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。”
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。”
小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
爸爸笑着说:“帮助别人,你就会得到快乐。”
从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。
1)在文中找出一对反义词。
2)鸡一开始心中很苦恼,是因为他___后来他___成了一只快乐的小公鸡。
3)老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么?
4)你认为怎样做才能快乐呢?
四、写作题。(共20分)
1. 请根据下边的图画写一段完整的话。注意写清楚时间、地点、人物和事情的过程。如果能给自己的这段话加一个漂亮的标题就更好了。(不会写的字可以用拼音代替)
苏教版二年级上册知识点
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语文版二年级语文上册期末知识点复习
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苏教版二年级语文上册单元知识点归纳总结
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