一、我会拼，我会写。（10分）
zhī wù shēn tǐ yǐ jīnɡ jiào shì chéng shì
mín zú lín jù hú li wēn nuǎn qí zhì
二、我会组词。（5分）
梁（ ）住（ ）枝（ ）亚（ ）到（ ）
粱（ ）注（ ）技（ ）业（ ）致 （
三、按要求填空。（10分）
要查的字。音序。
音节。部首。
除去部首还剩几画。组词。乘。
猴。四、我会填。（9分）
（ ）的塑料杯遥远的（ ）一种（ ）
（ ）的礼物健康的（ ）一块（ ）
（ ）的海洋清澈的（ ）一座（ ）
五、我会补充词语。（6分）
（ ）色（ ）人风（ ）美七（ ）八（ ）
绿（ ）成（ ）徒（ ）无不息。
六、把下面搭配合适的词用线边起来。（4分）
三月八日元旦。
十月一日儿童节。
一月一日妇女节。
六月一日国庆节。
七、我会归类并填空（不会写的字可以填序号）。（6分）
①有名 ②复杂 ③欢乐 ④安全 ⑤办法 ⑥真诚。
⑦方法 ⑦危险 ⑨著名 ⑩虚假 ⑾快乐 ⑿简单。
反义词。近义词。
八、我会选字填空，并加上标点符号。（4分）
啊呀吗啦。1．这回她该说我（ ）
2．姜老师买的枣儿真甜（ ）
3．小白兔吃东西了（ ）
4. 你怎么不说我（ ）
九、我会连词成句，并加上标点。（3分）
飘着蓝天上几朵高高的白云。
怎么会狼跟小羊呢讲道理。
十、我会填空。（19分）
1．稻海翻起金色的高粱举起燃烧的。
2．远上寒山石径斜。
停车坐爱枫林晚，霜。
我知道这首诗的题目是。
3．我国有56个民族，我是___族人。我还知道几个少数民族的名称。
4．“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道。
也是描写秋天的词语。
5．平常我在池子里___在小溪里___在江河里___在海洋里。
6．桃花潭水深千尺伦___
十。一、阅读短文，回答问题。（9 分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，对我说：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1．给加粗的字选择正确的音节，对的画上2分）
蜻（qīn qíng）蜓益虫（cóng chóng）
乘凉（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō）
2．作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的和用───画出描写蜻蜓外形的句子（3分）
3．抄写短文中打比方的句子。（2分）
在这个句子中把比作。
4．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？（2分）
十。二、看图写话。（15分）
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