人教版二年级语文上册期末摸底考试

发布 2020-11-29 15:14:28 阅读 3031

(时间:90分钟)

班级姓名分数。

一、填空题。(共30分)

1. 请把下面的课文思维导图补充完整。(填序号)

a.街道之美 b.公园之美 c.庭院里的树 d.海上美丽的场景 e.海边的场景。

2. 读拼音,写词语。

3. 给划线的字选择正确的读音。

扎 __zā zhā zhá)针无能为 __wéi wèi)力。

百发百中___fā fà) 骨 __gǔ gū)髓。

即 __jí jì)使纪昌 __jì jǐ)

聚 __jì jù)精会神。

4. 先连一连,再填一填。

月黑见渔灯___秋收万颗子。

春种一粒粟___孤光一点萤。

不知细叶谁裁出___风光不与四时同。

毕竟西湖六月中___二月春风似剪刀。

“春雨惊春___天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了,该种地了。

窗含西岭___门泊东吴___

5. 给加下划线的字选择正确的注音。

堤岸___dī tì) 嫩绿___lèn nèn)

譬如___pì bi)渔翁 __wōng wēng)

烟囱 __cōng chōng) 研究___yán yé)

6. 给加下划线的字的正确读音。

富饶 __ráo rào) 瑰丽___guī guì)

海参 __shēn cān) 祖辈 __bèi fēi)

建设 __sè shè) 划水___huá huà)

7. 给加下划线的字选择的正确读音。

餐厅 __tīng tīn) 窟窿 __nóng lóng) 审 __shěn shěng)视。

甘蔗 __zhè chè) 蒸饺 __jiǎo jǎo) 饲 __shì sì)养。

8. 把站错队的词语找出来。

哥哥弟弟叔叔老师___

蓝天白云娃娃星星___

9. 多音字组词。在横线上写出拼音,在括号里组词。和。差。

10. 补充词语,再按照要求写句子。

如洗 __高___烈___手___脚。

五___六___恋恋不乐。

连___带___绚丽视而。

请你选择上面词语中的三个词语写一段话:

二、综合练习题。(共30分)

1. 我会写(照样子,写汉字)。

波边阳。2. 读读写写。

3. 我能把偏旁相同的字写在一起。

沙话国许泳园。

4. 抄写生字并组词。

5. 我能把偏旁相同的字写在一起。

送枪燕远样黑。

6. 我会写(照样子,写汉字)。

满晚数。7. 我会写(照样子,写汉字)。

纪带祝。8. 我会写(照样子,写汉字)。

界美久。9. 描一描,写一写,并口头组词。

10. 比一比,看谁写得最美观。

三、阅读理解题。(共20分)

1. 阅读大舞台(阅读短文,完成练习)。

煮书。爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?

一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅间爷爷:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?”

爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀!”

爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。

其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷,下笔如有神’。

我们学习语文,对那么多好文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”

爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”

你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去,你不仅能体会文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。

肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”

1)联系上下文,理解下列词语。

得心应手:__

豁然开朗:__

2)根据短文内容填空。

使“我”感到奇怪的问题是___

“我”认为“煮书”是___而爷爷说“煮书”是指___

“煮书”的好处是___

3)说一说“读书破万卷,下笔如有神”的意思。

2. 阅读下文,回答问题。

跳舞的小石子。

吃完晚饭,我和爸爸来到湖边散步。爸爸捡起一颗小石子,手臂轻轻一扬,只见小石子在水面上跳起了舞,漂了十几米才沉到水里。我也向水面扔出石子,只听扑通一声,直接掉进水里。

一连好几次,小石子都没有跳舞。

屡次失败,我哭丧着脸向爸爸请教。爸爸说:“打水漂是有技巧的。

首先,选择一颗又扁又薄的小石子;然后,手拿小石子,伸直,弯腰;最后,尽量贴近水面,用力丢出小石子。”我又捡起一颗小石子,照着爸爸说的,让小石子飞了出去。在水面上,小石子漂了两三米远才沉进水里。

哦!我成功了!

1)短文中的“跳舞”是指___

2)让石子“跳舞”有哪些技巧?用“__在短文中画出相关语句。

3)“我”为什么会取得成功?( 多选)

四、写作题。(共20分)

1. 写你喜欢的一个人。

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