、我会拼，我会写（10分）
fēngshōu yǐ jīngqí zhì pángbiān hú li
gē qǔgāng qínyōngbàochūnhuáqiū shí
下面要考考你灵活运用字词的能力，开动小脑袋瓜吧！（12分）
徒(tú)（无助长
）熟(shú)蒂(dì)（迫(p待(dài)
）（渠(qú)成尺有（ ）
我会比一比，再组词语（10分）
吸（ ）治（ ）川（ ）区（ ）棋（ ）
极（ ）抬（ ）州（ ）巨（ ）旗（ ）
我会照样子填写（6分）
例： 一（ 只 ）青蛙一（ ）葡萄一（ ）井一（ ）瓦
美妙）的琴声（）的波浪（ ）的笑容（ ）的日子。
我会写出下面词的反义词（12分）
美丽——(中心——(非常——(
著名——(高兴——(仔细——(
我会认，读一读，在正确的读音下面画“__6分）
1.我兴（xìngxīng）奋地走在回家的路上。
2.老师今天表扬了我，因为（wéi wèi）这次听写我全对。
3.祖国的首都（dū dōu）是北京。
4.我们走在弯弯曲（qǔ qū）曲的小路上。
5.广场中间矗（zhíchù）立着人民英雄纪念碑。
6.要（yào yāo）是早一分钟就好了。
我会照样子写句子（10分）
1例：叶子上的虫还用治？ 你还用飞那么远？
叶子上的虫不用治。
2例：李晓庆是我们班的劳动委员。 我的家乡是美丽的北京。
我们班的劳动委员是李晓庆。
3例：北京真美丽啊！我要把她画下来。
真我。4例：动物园里有熊猫，有狮子，还有老虎。
___有有还有。
查字典填空。（6分）
开动脑筋，按课文内容填空。（10分）
1. (寒( )径斜，(
停( )霜( )
2.田野献上金黄的（ ）枫林举**红（ ）蓝天飞着（）的鸽子，大海奏起（ ）的（ ）
我会阅读并回答问题啦！（10分）
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦。
哇！那个人每天都要去看几次。
1.这段话有（ ）句。
2.填入恰当的词语。
（ ）的葫芦藤（ ）的绿叶。
（ ）的小花 （ 的小葫芦。
3.第（ ）句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第（ ）句写了小葫芦的数量，第（ ）写了那个人关心小葫芦。
4.最后，那个人为什么没有得到葫芦？
你喜欢秋天吗，用几句话介绍美丽的秋天，并画一画。（8分）
2．照样子写词语。（6分）
绿油油。又红又亮。
二、百鸟林里看一看（看拼音，写汉字，为小鸟搭建一个温暖的家。22分）
1．老师我们，红灯亮了行车止步，绿灯亮了才可以安全通过。
2． 晨，天上的星星渐渐失了。
3．四川灾区在党和**的关心下，重建了许多 ，孩子们又能正常上课了。
4．2024年10月1日是中华人民共和国建国六十周年， 国的方方面面都发生了巨大的变化。
5．我把预防甲型流感的知介绍给全同学，老师表扬了我，说我做得很好。
三、海洋馆里找一找（对应词语，找找找。6分）
1．妈妈说，过马路要注意安全，不要发生危险。
2．老师告诉我们，尺有所长，寸有所短，所以我们要互相学习。
3．这里的水很深，那边的水比较浅。
4．外面太冷了，快到里面暖一暖。
四、百花园里走一走（走进文本，填填填。13分）
1．大家好，我是坐井观天的井底之蛙。不过，我现在已经跳到了井外。以前的我认为天只有那么大，现在我才发现，我的想法是错误的，我在井外面看到了外面的世界真是太。
2．我是《称赞》一文里的小獾，我也要试着去称赞别人，因为称赞能够。
五、竹林深处连一连（将作者与诗句用线连起来。10分）
苏轼荷尽已无擎雨盖不及汪伦送我情。
李白停车坐爱枫林晚菊残犹有傲霜枝。
杜牧儿童相间不相识霜叶红于二月花。
贺知章桃花潭水深千尺笑问客从何处来。
你还知道哪些诗句？写写看。
六、青草地上聊一聊（6分）
春节是我国一个古老的节日，也是一年中最重要的节日，在千百年的历史发展中形成了一些较为固定的风俗习惯。你知道哪些风俗习惯？你和家人是怎样安排的？
选择你最感兴趣的一两个具体写一写，与同学们交流交流吧。
六、地球村里转一转（先拿出你的字典，再认真阅读下面的短文，遇到不认识的生字查一查，标注音节。18分）
一）地球的头发。
别乱吹，别乱伐，森林就是我头发，人留头发精神好，我留头发挡风沙。
1．“地球的头发”是指2分）
2．“地球的头发”的作用是2分）
（二）放小鸟。
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。
突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。
我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说。
然后欢叫着飞向林中。
1．小鸟是什么样子的？请用“__画出。（2分）
2．“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？请在括号里打上“√”2分）
（1）小鸟生病了。（
（2）小鸟不喜欢我。（
（3）小鸟想念妈妈和同伴了。（
3．小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中横线上。（3分）
4．你想对小作者说点儿什么呢？（3分）
二年级上册复习 二
多音字组词 j n 尽力 zu 作业 l ng鸟笼 d u都是 w i为难。尽作笼都为。j n尽管 zu 作坊 l ng笼罩 d 首都 w i因为。x ng行走 t n 弹琴 sh ng盛开 n ng宁静 qi 一切。行弹盛宁切。h ng银行 d n 子弹 ch ng盛饭 n ng宁可 qi 切开。...
二年级上册复习
二上语句子复习。一 照样子写句子。例 李丽是我的同桌。我的同桌是李丽。1 今天的值日生是王雪。2 我国的首都是北京。二 把 字句，被 字句互换。1 小洁被湖里美丽的景色吸引住了。2 小鸟被猎人打中了。3 他把小鱼扔进大海。4 太阳会把浅水洼里的水蒸干。三 变换句子，意思不变。1 叶子上的虫还用治。2...
二年级上册复习
二上数学复习资料。一 判断。厘米和米都是长度单位。量一支铅笔的长度通常用厘米作单位。线段是可以量出长度来的。1米和10厘米一样长。二 填空。元 角 分。个人有 只手，一共有 根手指。17 32，为了计算方便，可以先算再算所以最后的结果是。15 21，为了计算方便，可以先算再算所以最后的结果是。元 2...