今天上午妈妈要出去给我布置了一份数学卷子临走前叮咛我认真完成
妈妈回来后，。
面对妈妈我很愧疚以后我要端正学习态度不管是老师布置的作业还是妈妈布置的作业我都要认真完成。
今天上午妈妈要出去给我布置了一份数学卷子临走前叮咛我认真完成
妈妈回来后，。
面对妈妈我很愧疚以后我要端正学习态度不管是老师布置的作业还是妈妈布置的作业我都要认真完成。
一天猫妈妈把两只小猫贝贝和琪琪带到草原的那边去玩。
猫妈妈只好带着琪琪先回家去了。
原来贝贝看到池塘里有许多漂亮的金鱼，看得忘记了和妈妈走，等他醒悟过来，不知道妈妈去哪儿了，也很着急，看着天这么晚了，他欲哭无泪，哭没有用，找人问问吧！它就去问鸡大婶，鸡大婶说：“你妈妈好像去马场了。
”贝贝又问：“马场在哪呢？”鸡大婶说：
“穿过这片草原就到了。”贝贝听了，就朝马场走去。
这片草原真大了，贝贝也不知道走了多久，口渴了就去饮泉水，饿了，它就去找吃的，它找啊找，终于在一个草堆中捉到了一只老鼠。
三天过去了，贝贝终于穿过了草原，它看见妈妈正在马场中间抹眼泪呢！它马上冲过去说：“妈妈，我回来了，您别难过了！”猫妈妈激动得说不出话了。
原来，只有经历磨练才能长大！
篇五：美丽的秋天。
蔚蓝的天空飘着几朵白云，一排排大雁向南飞，告诉人们秋天来了！
太阳暧暧地照着大地，大树伯伯安祥地望着我们。街道上来来往往的人们在悠闲的散步！
我们到了果园，看，那苹果像小女孩的脸蛋，红红的。珍珠似的葡萄，有暗红的和紫色的，各种各样！光彩
夺目，美不胜收！还有那些鸭梨，就像一个个小黄灯笼，真好看！
我爬上树，咬了一口，甜丝丝、脆生生的、酸溜溜、真好吃！我们爬到这棵树上尝尝苹果，爬到那棵树上尝尝梨子，像孙悟空进了蟠桃园。
美丽的秋天，我赞美你啊，秋天！你是美丽的季节，也是收获的季节！
篇六：难忘的秋游。
今天，秋高气爽，天高云淡，正是秋游的好日子。老师带领我们排着整齐地队伍上了汽车，一路上我们欢声笑语。道路两旁的松树、杨树，张开它们绿绿的枝条，就像哨兵一样，好像也在欢迎我们的到来……
不一会，黄香公园到了。我们下了车，一眼就看见了“黄香园”几个苍劲有力的大字刻在一块大石头上，远远望去就像一本翻开的书。老师忙招呼我们合影拍照。
照完相，我们来到一块空旷的草坪上，小草绿莹莹的，如同一块绿色的地毯。我和同学们忍不住躺了上去，真柔软、真舒服啊！老师又带领其他同学玩游戏，大家笑声不断。
接着，老师带领我们游玩黄香公园。这时，我们看见将军台上的吴禄贞将军的雕塑像，他看起来威武高大。还有孝子黄香的雕塑像，他看起来是那样善良。
公园还有古色古香的凉亭，更有许多花草树木，漂亮极了。
然后，老师带着我们去烧烤，有的同学在烤红薯，有的同学在烤火腿肠，还有的同学在烤馒头。有的同学把白馍馍烤成了黑馍馍，我们都哈哈大笑。我也烤了一根火腿肠，在上面撒了很多的辣椒粉，一烤好我就迫不及待的吃了一口，太辣了，我赶忙跑去喝了一大杯的水。
过了一会，老师拿来一个夹子，上面夹满了臭豆腐。老师把夹子放在了烤炉上，撒了一点辣椒油，只见火猛扑了上去，把我们吓了一跳。一会臭豆腐就烤好了，老师把夹子举了起来，我们马上就跑去拿方便碗和筷子，去抢臭豆腐，抢到的同学都说真好吃啊！
时间过得真快，好像瞬间就到了5点钟。最后，我们怀着恋恋不舍的心情离开了美丽的黄香公园，我盼望着明年的秋游快点到来。
篇七：未来的自行车。
我从小到大就喜欢骑着自行车到处游玩儿。我真希望长大以后骑着我研制发明的多功能自行车游遍全球。
为什么叫多功能自行车？因为这款车它具备许多功能。它的后面有一个方方的加速器，在手把方有一白一蓝两个按钮，你按一下白色按钮，就可以让自行车变的飞快，转眼就跑得无影无踪了。
我这辆自行车不仅可以在陆地上奔驰，还有一种奇怪的功能，只要按一下蓝色的按钮，就会从加速器两侧伸出两只浆，插入水中，瞬间就会象小船一样在水中前行。这样不仅空气新鲜，环境清新，人们的身体还会更加健康。如果你骑累了，还有一个特设置的键盘，只要设置好要去的目的地，就不用骑着走了，他就会自动飞行，你就可以休息一会了。
怎么样？这就是我发明的未来的自行车，功能超凡，到那时你也快来享受一下吧！
二年级标点符号
标点符号。一 读一读，背一背。山行。唐 杜牧。远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 1 1 山行 在山中行走。2 寒山 指深秋时候的山。3 径 小路。4 斜 此字读xi 为倾斜的意思。5 深 另有版本作 生 6 坐 因为。7 霜叶 被霜打过的枫叶。8 远上 登上远处的。9 ...
二年级加标点 补充句子
给句子加标点符号，再读一读。1 老师来了吗。2 秋天真美呀。3 啄木鸟忙着给大叔治病。4 天气渐渐变凉了。5 这是谁的尺子。6 这首歌太好听了。7 清晨小鸟在树上叫。8 北海公园太美了。9 六一儿童节那天我们欢庆自己的节日。10 北极熊为什么不怕冷。11 飞机越飞越高。12 早晨同学们去上学。13 ...
二年级标点符号儿歌
句号歌 一句末尾用句号，语气平缓调不高。读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。问号歌 有疑有问用问号，设问 反问也需要。遇它读出语调来，看书见它要思考。叹号歌 感情强烈句和段，其中叹号常出现。请求 反问都该用，有它文章起波澜。顿号歌 并列词语或短语，地位一样并肩站。顿号用来做分界，读到它时停顿短。逗号歌 ...