分类复习。
一、用线把下列词语连成四个通顺的句子。
公园里石榴花像火一样红田野里鲜花像金子一样黄果园里百合花五颜六色山坡上油菜花像雪一样白。
二、把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点。
1.真是“东方之珠”的无比璀璨一颗香港。
2.秋天的真呀美北大荒。
3.金灿灿的竞相开放阳光下在蒲公英的种子们。
4.晃动着和白云的仿佛一般湖水绿岛倒影明净的仙境。
5.要想意思理解不仅查有字的还要“无字字典”学会查身边的要会一个词语真正词典的。
6.学问还不少呢真书里的石头。
7.一度的重阳节一年到了又。
8.这个中国妇女陋习上千年的废除缠足孙中山残害。
三、读句子，用带点词语造句。1.平静的湖面上，犹如一面硕大的银镜。．．
2.太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：“孩子们记住，别落在沙漠上。”．
3.得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。．．
4.一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。．．
5.每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。．．
6.小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮。．．
四、照样子，把句子写具体。
例：老麻雀尖叫着。老麻雀在树枝上尖叫着。
一只老麻雀在树枝上绝望地尖叫着。1.小学社去公园。
2.哪吒闹海。
3.这是书。
4.哪吒打败龙王三太子。
5.孙中山破除陋习。
6.爷爷在看电视。
五、照样子，改写句子。
例：台上的演员开始表演各种绝技。演员表演绝技。
1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。
2.我们家的大花猫性格实在古怪。
3.雷锋的光辉形象永远活在人们的心中。
4.头发花白的老爷爷在树下为小朋友们讲故事。
例：守门员扑住了好几个险球。好几个险球被守门员扑住了。5.农民伯伯开垦了这片荒地。
6.晚霞映红了山峰、田野、村庄。
7.大风刮倒了一棵树。
8.我把星期天的作业做好了。
六、把句子补充完整并加上标点。1.向人们报告着成熟的喜讯2.海底真是个3.龙宫借宝4.祖冲之是5.香港是。
6.我推荐张胜同学。
七、用上表示声音的词语，句子就生动形象多了，你也来试试。例：树木野草发出“沙沙”的声音。
1.尽管西北风地吹着，我们还是按时去上学。2.远处传来几声的狗叫。
3.考试了，教室里很安静，只听到同学们的笔在纸上写字的声音。4.小溪里的水地流着。
5.随着的下课铃声，同学们陆续走进教室。八、修改病句。
1.老师慈祥的面容是那样严肃。
2.妈妈经常有时回忆过去有趣的往事。
3.姐姐最爱看舞蹈和**。
4.传来了热烈的掌声。
5.带回一包彩色的贝壳。
6.教室里响起了热情的掌声。
九、下面的句子运用了什么修辞手法，请选择正确的答案。a.比喻b.
反问c.排比d.夸张e.
拟人1.百灵鸟在果树上欢乐地歌唱。（）2.
远看长城，它像一条长龙。（）3.危楼高百尺，手可摘星辰。
（）4.世界上还有什么比母爱更伟大的爱吗？（）5.
菊花仙子得到的颜色更多了，紫红的、淡黄的、雪白。
的···6.红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（）
十、把下列名句格言补充完整。1.，老大徒伤悲。
2.及时当勉励，。3.
，逢人气傲然。4.不是花中偏爱菊，。
5.采菊东篱下，。6.
千里之行，。7.，各显神通。
8.万事具备，。9.
良药苦口利于病，。10.路不铲不平，，，
十。一、用下面的词语组成词序不同、意思也不同的四个句子。帮她我妈妈做家务经常知道1.2.3.4.
三年级语文下册分类复习
三年级语文下册分类复习 成语填空一 二 成语练习一 50个 夺目 万 千 起舞。又 又 千上 交迫。各 各 有 有。亡羊 一惊 失群 和 色。无穷 日月 无声。不自 左 右 出 外 不生 迫不 目不 不舍 无 无 无人 游人 清晰 一 一 人烟 心 胆 大火。四射 不自 十足 不 同 同声。七 八 ...
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包公断案愿者上钩。张飞穿针多多益善。八仙过海铁面无私。韩信点兵粗中有细。孙悟空大闹天宫各显神通。四 按课文内容填空。1 咏柳 和 春日 都是描写 季的景象的。其中 春日 是唐朝诗人写的，最后两句是千古名句，请写下来这两句诗的意思是。2 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的有的有的看起来饱胀得马上要破裂...
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三年级语文下册分类复习资料 字词部分 一 我会查字典。二 在括号里填上合适的量词。一 儿歌一 春雨一 音符一 剪刀。一 翅膀一 画面一 清泉一 珍珠。三 补充词语。光 夺目万 千 饥 交 和 悦 日月如 受 无 无声 不自 左 右 出 外夜 降 无 无 心 胆 芳 艳 薄 出苍 欲 览 书 学 问 ...