小学语文三年级(上册)第一单元自测题。
班级姓名学号成绩。
试卷总分：100分测试时间：60分钟)
1、语言文字积累（45分）
1、看拼音，写词语。（6分）
n páidào yìngjiā jié
yì xiāngshuāng jiǎng fú píng
2、仔细选出正确答案，在序号上面“√”12分）
1）带点字的正确读音是：（
凉爽：①suǎng ②shuǎng 手挽手：①wǎn ②wàn
呜蝉：①chán ②cán放假： ①jià ②jiǎ
2）带点字解释正确的是。
形态各异：①特别的 ②不相同 ③奇异。
不解藏踪迹：①除去 ②明白、懂 ③演算。
2）在没有错别字的一组后面画“√”有错别字的请用“—”画出，并把正确的写在括号里。
安排登高孤独推开。
倒应伙伴作事愉快。
加节踪迹携带名蟑。
3、把下列词语补充完整。（4分）
远（ ）高离乡。
一（ ）三地久。
4、请选出最合适的答案，将序号写在括号里。（10分）
1）《所见》的作者是朝的。
a. 唐袁枚 b.清袁枚 c.唐白居易。
三年级语文(上册)第 1页(共40页)
2）“每逢佳节倍思亲”中“佳节”在文中指。
a.中秋节 b.重阳节 c.清明节。
3）《让我们荡起双浆》是影片（ ）的插曲，由乔羽作词，刘炽作曲。
a.《我的祖国》 b.《祖国花朵》 c.《难忘今宵》
4）《宝葫芦的秘密》这本书的作者是（ ）
a.金波 b.冰心 c.张天翼。
5）开天辟地的人是。
a.盘古 b.女娲 c.后羿。
4、按课文内容填空。（3+4+2+4=13分）
1）诗林漫步。
小娃撑小艇白居易《池上》）
歌声振林樾。（袁枚《所见》）
百川东到海长歌行》）
2）王维提起笔来写下了《九月九日忆山东兄弟》这首诗每逢遥知遍插茱萸。
3）《所见》是___代诗人___写的，全诗通过动静结合的描写，刻画出一个的牧童形象。
4）红领巾阳光水中的鱼儿悄悄地听我们。
二、语言文字感悟（30分）
一）课内阅读（4+2+2+5=13分）
每逢佳节倍思亲（片段）
一年一度的重阳节又到了，一大早，大街上便热闹起来，人们地去登高游玩。王维看着家家户户欢度节日的情景，更加思念家乡的亲人。
王维想，（以已）前在家乡时，每（缝逢）重阳节，总要和兄弟们头插茱萸，手挽着手去城外远眺。大家欢聚在一起，是多么让人高兴啊！如今我们却不能相会。
此时此刻，兄弟们一定也在登高聚会，西望长安，思念着我呢。
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1、给课文补充完整。（4分）
2、用“√”选择括号内正确的字。（2分）
3、写出下列词语意思相近的词。（2分）
思念欢聚。4、重阳节是农历的习俗有我还知道也是传统节日，在这个节日里，人们会5分）
2）课外阅读（6+3+4+4=17分）
会唱歌的森林。
有一座会唱歌的森林。
森林的歌，清逸而悠扬。仿佛好多好多歌手在歌唱，有的轻悠悠的，有的乐呵呵。
是大树在唱歌吧？森林里最多的是树。
我走进了这片森林，走进了歌声里。歌声如细碎（suì）的阳光，在枝头踊跃，在林中飞翔，走走，看看，听听。当我发现森林里最多的不是树时，我找到了真正的歌手。
瞧，每一棵树上，都有许多许多小鸟。每一只小鸟，都爱唱歌。
小鸟的歌，从树梢上洒下，在枝叶的缝隙里流泻（xiè）成金色的阳光瀑（pù）布。
小鸟的歌，挂在枝头的叶片上，结成晶莹透亮的露珠。
小鸟的歌，落在地上的草莓，圆磨（mó）菇（gū）和各种漂亮的花朵上。
小鸟的歌，跳进溪水里，变成了欢蹦乱跳的小鱼、愉快地小虾。
小鸟的歌，汇（huì）成了森林的歌。
哦，每一座森林都会唱歌。
1、快快乐乐照样写词。（6分）
一只小乌一___花儿一___小溪。
乐呵呵。金色的阳光的叶片的草莓。
2、结合课文内容，把词语和所描述的情境连起来。（3分）
娓娓动听小鸟的歌落在漂亮的花朵上。
晶莹剔透歌声如细碎的阳光在枝头跳跃。
鸟语花香晶莹透亮的露珠洁净漂亮。
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3.照样子，写句子。（4分）
小鸟的歌，跳进花蕊里，花儿。
小鸟的歌，拂过。
4.大自然中，还有哪些歌手？它们唱着怎样的歌？（4分）
三、语言文字运用（25分）
这是谁的笑脸儿？他（她）在对谁笑？为一件什么事笑？
请先把题目补充完整笑了，然后发挥想象写一段话。
三年级语文(上册)第4页(共40页)
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