三年级语文期中知识质量调研。
一、看拼音写词语。(8分+2分)
bō tāo fèng xiàn zhàn lán wéi rào
huǒ yàn bài fǎng yáo huànɡ zhǔ fù
二、在加点字正确读音下画“——6分)
纯洁（cún chún） 盛夏（shènɡ chénɡ） 转变（zhuǎn zhuàn）
暑假（jiǎ jià） 能干（ɡān ɡàn） 兴奋(xìnɡ xīnɡ)
三、成语积累。(4分)
1．写出两条带有动物名称的成语。
2．你能写出两条成语来形容青山绿水吗。
四、填上表示色彩的词。(5分)
）的迎春花的桃花的梨花，引来一群美丽的蝴蝶。小河河面映着（ ）的天空，再加上岸边（ ）的柳树，真像一幅美丽的图画。
五、读句子，在恰当的词语下面画“ ”3分)
1．春天来了，鲜花（连续陆续继续）开放。
2．汽车在（宽广宽大宽阔）的公路上行驶。
3．多好的麦子呀，我要先把它（保护保存）起来。
六、按要求写句子。(15分)
1．先连词成句，再改成被字句。
哪吒乾坤圈凶恶的机智的夜叉用打死了。
2．例：中秋夜，一轮明月挂在夜空中。
中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
听了这个消息，他很急。
3．把句子写具体。
天空有流云。
4．把句子补充完整。
土地爷爷夸奖他说。
5．作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。（修改病句）
七、把下列句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里（4分）
）不知什么时候，天渐渐变地阴沉起来。
）张大爷真是又累又高兴。
）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下大雨了。
）当他刚把最后一袋运到家里，大雨倾盆而下。
）上午，天气晴朗。张大爷在场上晒了许多稻子。
）张大爷赶快把场上的稻子一袋袋将起来往家里运送。
八、按课文内容填空。(27分)
1．站在柳丝轻拂的西湖边只见湖的南北西三面是层层叠叠的山峦真像一幅。
2．有贴着映衬，湛蓝的天空显得越发＿＿＿有拉萨河畔的对照，＿＿显得＿＿＿
3．仔细观察下面这幅图，看看画的是我们这学期学过的哪首诗？工工整整地写下来。(2分)
4．如果你的同学只知道玩，你会对他说名言警句）来叫他珍惜时间。
5．读了《三袋麦子》，我最喜爱其中的＿＿＿写出你喜欢的原因。
6．《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的和＿＿＿的景色，表达了作者的感情。
7．“哪吒闹海”中“闹”的意思是＿＿＿哪吒闹海的原因是哪吒先用＿＿＿掀起滔天巨浪，使得水晶宫也摇晃起来；接着用＿＿＿打死了夜叉；最后用＿＿＿使三太子现出原形。
九、阅读短文，完成练习。(11分)
美丽又明澈的小湖，平静地躺在阳光下面，在轻风的吹拂下，微微地笑着。
蜻蜓在湖面上飞，得意地弹弹翅膀，忽高忽低，忽上忽下，非常休闲自在。
蜻蜓逢人便说：“我真爱这个美丽的湖呀，世界上还有谁比我更理解这个湖呢？只有我才知道这个湖水有多深，有多冷。”
蜻蜓高兴地唱着自我陶醉的歌，在湖面上飞来飞去，不时用尾巴在湖面上点一下，湖面上立即就出现一个小小的漩涡，漩涡慢慢地荡漾着，散了，不见了。
蜻蜓满意地说：“请看，这就是我的成绩。”
湖边的青蛙听见了；不觉哈哈大笑！
蜻蜓张大了眼睛问：“你笑什么？”青蛙说：
“要彻底了解这个湖，只有深入到这个湖中，花很大功夫探测，要花许多时间体验，才能知道这个湖水有多深，有多冷。像你这样用尾巴点点水，能知道些什么？朋友别夸夸其谈了，还是深入实际做点工作吧！
”蜻蜓听了，虽然红了脸，但是还是不以为然地弹弹翅膀飞了。
1．蜻蜓满意地说：“请看，这就是我的成绩。”这里的“成绩”表面是指其中的含义是指。
2．“湖边的青蛙听见了，不觉哈哈大笑。”青蛙笑的是。
3．青蛙的话讲了三点意思，一是＿＿＿二是＿＿＿三是。
4．蜻蜓听了青蛙的话“红了脸”说明还是不以为然地弹弹翅膀飞了”说明。
5．给短文加个题目，写在文前的横线上。
6．这篇文章告诉我们一个什么道理。
十、作文。(15分)
想一想你做过哪些游戏，选择让你最高兴的一次写下来，把游戏过程写清楚，说明它怎么好玩。题目自己定，注意把句子写通顺，不写错别字。
读书检测】(10分)
本学期我读了《伊索寓言》，其中有一篇《农夫与争吵的儿子们》，你能给我们简单讲一讲这个故事的主要内容吗？
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