苏教版三年级下册语文期中试卷

发布 2020-10-21 10:46:28 阅读 2112

三年级( )班语文期中调研试卷姓名得分

拼音世界。1、认真拼读,用最漂亮的字,写出下列词语。(11)

zàng bāo mán yuàn lǒng zhào gǎn chù

āi shāng lián péng bō zhǒng fú lǔ

xīng luó qí bù shén yǒng wú bǐ chū hū yù liào

2、认真辨一辨,用“√”画出带点字的正确读音。(6)

挨家挨户(āi ái) 教书育人(jiāo jiào) **之都(dū dōu)

难以计数(shù shǔ)天蒙蒙亮(méng mēng) 影影绰绰(chuō chuò)

词语天地。1、把下列成语补充完整,并从中选择词语描述有关王勃的故事 。(13)

有( )有( )有( )有( )有( )有( )

文( )如( )手( )停斧( )工。

风华峰( )岭可畏

王勃从小就饱读诗书,十四岁时就很有名气了, 真可谓他应邀参加滕王阁宴会,只是凝望了一会儿江边, 便写下了千古传诵的《滕王阁序》。都督听了赞不绝口:“想不到王勃小小年纪,能写出如此文章,真是。

2、仔细阅读带点的词,照样子,填词语。(6)

1)春天的园博园,色彩斑斓!(金黄)的迎春花,对我们笑脸相迎;(雪白)的樱花,在阳光中格外耀眼;( 的挑花,在对着清澈的小河照着镜子;( 的小草,在风中跳着欢快的舞蹈……春花烂漫的园博园真美呀!

2)清早,我们走进(干干净净)的教室,看到桌椅排得同学们个个坐得他们在地练着书法,教室里偶尔能听见窗外的鸟鸣。

诗歌世界。1、看到庐山瀑布垂挂山前的壮美气势,我就想到了。

的诗句。(2)

2、《绝句》作者是代诗人 ,诗歌描写了。

四种有鲜明颜色的景物。这首诗中我最喜欢的诗句是:

3、卢纶的《塞下曲》描述的被人们称为的李广。其中最能表现李广力大无比,射箭本领高强的诗句是。

●走进课文。

1、这时,王勃正站在窗前,凝望着江上远处,天连着水,水连着天一只野鸭正披着。

在天边轻轻地飘荡……这一情景让王勃不禁吟诵道:“落霞与孤鹜6)

2、我停止舞蹈,静静地站在那儿。 飞过来,告诉我

。小鱼 ,告诉我我可以把省略号的内容再补充一句告诉我6)

3、“浙赣铁路”中的“浙”指的是的简称,“赣”指的是的简称,“苏北地区”的“苏”指的是的简称。我们的祖国地大物博,通过学习,我们知道了中华民族祖先创造的人间奇迹有:

和 ,知道了祖国巨大的蓝色宝库指的是6)

句子园地。1、用优美的词语把句子补充得具体生动。(2)

的春风吹醒了的校园。

2、认真读例句,仿写一个句子。(2)

例1:蝴蝶在花丛中飞来飞去。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

小青蛙在荷叶上呱呱地叫着。

3、从“流连忘返”、“尽心尽力”、“祝贺”、“当初”四个词中任选一个词语造句。(2)

4、用正确的符号在原句上修改病句。(3)

1)《蓝色海豚岛》是我最喜欢的。

2)李旭东为大家讲了很多一个又一个的故事。

3)李方详细地检查了作业。

短文舞台。一)荷花。

荷花已经开了不少了□荷叶挨挨挤挤的□像一个个碧绿的大圆盘□白荷花在这些大圆盘间冒出来□有的才展开两三片花瓣儿□有的花瓣全都展开了□露出嫩黄色的小莲蓬□有的还是花骨朵□看起来饱胀得马上要破裂似的。

在□点上标点。(4)

1、用“﹏”画出写荷叶的句子,这句话是句,把

比作 。写出了荷叶的6)

2、用“—”画出写荷花的句子,这几句写了荷花的种姿态,我最喜欢荷花(用一个四字词语形容一种姿态的姿态。(2)

3、荷花高洁美丽,请你打开记忆的闸门,写出文人墨客咏荷的诗句(也可写吟咏其他花的诗句。

下雨的树。小狗熊和小猫熊到美洲旅游时,在一个森林里相遇了。小狗熊告诉它一件奇怪的事:

昨天中午我在一棵大叶子树下睡觉,突然,一阵哗哗的大雨把我浇醒了。我睁眼一看,太阳正直射着大地呢。除了树下很湿,外面连一点下雨的痕迹都没有。”

哪有树会下雨的?纯粹是瞎编。”

这是真的。不信,现在咱俩马上到那棵树下去看看。”

这时正当中午,它们顶着烈日刚来到那棵树下。哗啦啦一阵大雨,就把它们淋了个透湿。树外,没有一丝雨的影子。

怎么样,这下相信了吧?”

小猫熊点了点头,说:“真怪,树怎么会下雨呢?”

就是嘛!”它们在树下没完没了地猜测大树下雨的原因。

傍晚,一只小鸟看到它们还在争论,笑着说:“这是棵雨树。至于下雨的原因,在树下就是争论十天,也不会弄清。”

小狗熊突然想到:“咱俩都会爬树,为什么不爬到树上去找原因呢?”

是啊,怎么就没有想到这一点呢?傻透了。”小猫熊自己都觉得好笑。

它们找了点吃的后,就上了树。

雨树的叶子有半米长,中间低,四周隆起。它们发现雨树的叶子能大量吸收水分。时间越长,叶子里的水越多,叶子慢慢卷缩成一个个“袋子”,它们估计每片叶子能吸一斤多水。

为了找到下雨的全部原因,它们决定在树上过夜。

第二天清晨,第一缕阳光照到树上的时候,小狗熊和小猫熊醒来了。它们又发现“袋子”似的叶子有了变化:受到阳光的照射,“袋子”渐渐地张开了。

到了午后,“袋子”完全张开,里面保存的水便倾泻而出——雨树下雨了。

1、“烈”字的解释有:(1)强烈、猛烈;(2)刚直;严正;(3)为正义而死难的;(4)功业。文中“烈日”的“烈”的意思是( )烈士”的“烈”解释为( )2)

2、小狗熊告诉小猫熊一件奇怪的事,这件事是指。

3、小狗熊发现了一棵奇怪的树,这棵树的特点是。

4、从文中看,雨树能够下雨,这是因为:( 2)

a 空气托不住大雨滴,掉到地上就成了雨。

b 雨树的每片叶子估计能够吸一斤多的水。

c 叶子能吸收并保存水,阳光照射后全张开,水便流下来。

d 它的叶子能大量吸收水分,时间越长,叶子里的水越多。

5小猫熊和小狗熊能够发现雨树下雨的原因,它们的做法是:( 2)

a 它们找了点吃的后,就都爬到树上去找原因。

b 它们在树下没完没了地猜测大树下雨的原因。

c 它们被第一缕阳光照醒之前,梦到了大树下雨的原因。

d 它们爬到树上观察并过夜,一直坚持到第二天的中午。

6、你为小猫熊和小狗熊能够发现雨树下雨的原因感到高兴吗?你想跟他们说点什么?(3)

苏教版三年级语文下册期中试卷

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