1 让我们荡起双桨。
一、根据拼音写汉字。
凉爽亲爱洒水
倒映安排环绕。
二、选词填空。
1.悄悄凉爽轻轻。
三、根据课文内容填空。
1.波浪美丽的白塔绿树红墙凉爽的风。
宝塔，树，墙，海水。
2.唱歌，跳舞、嬉戏玩耍等。
党和国家。四、阅读诗歌，回答问题。
1.鼓励伤心、体贴。
批评对我的爱。
2.我取得好成绩时，妈妈嘴角上扬，喜上眉梢，我读到了——“再接再厉”。
在我生病时，妈妈脸色憔悴。
满脸关切，我读到了——“早日痊愈”。
2 每逢佳节倍思亲。
一、看拼音，写词语。
登高佳节思念。
异乡孤独加倍。
二、根据解释写出课文中相应的词语。
1.携老扶幼。
2.兴高采烈。
3.思绪万千。
三、选择正确的答案，填序号。
四、根据要求填空。
1.独在异乡为异客每逢佳节倍思亲。
2.每遇到美好的节日，我就更思念家乡的亲人。
五、读读，说说，抄抄。
1.略。2. 送元二使安西。
渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳舍新。
劝君更近一杯酒，西出阳关无故人。
六、阅读短文，完成练习。
1、小猫头鹰的长相，脑袋大大的，耳朵长长的，嘴巴弯弯的，像猫又像鸟。
2、体会到猫头鹰妈妈对小猫头鹰的关心、爱护与疼爱。
3、b3 古诗二首。
一、把下列生字写端正，注意左窄右宽。
偷偷浮浮振振。
二、解释加点字的意思。
知道路边遮阴的树。
想要站立。三、根据解释的内容，写出相应的诗句。
1.牧童骑黄牛，歌声振林樾。
2.不解藏踪迹，浮萍一道开。
四、根据课文内容填空。
1.淘气可爱 ；不解藏踪迹，浮萍一道开。
2.天真活泼；意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
五、下面是一组描写儿童的古诗句，读一读，背一背。
略。4 荷花。
一、看拼音，写汉字。
荷花公园昨夜。
仿佛停止冒出来。
二、给加点字选择正确的答案，填序号。
1.（1）c （2）b
2. （1）a （2）b
三、选词填空，再选一组造句。
1.一。就。
2.如果。那么。
3.不是。而是。
我一迈进校园就听到朗朗的读书声。
四、根据课文内容填空。
停止清早飞行的快乐昨夜做的好梦。
五、阅读课文片段，完成练习。
1.大自然。
2.开两三片花瓣儿的、花瓣全展开了的、还是花骨朵儿。
六、阅读短文，完成练习。
1.时间春、夏、秋、冬。
2.（1）菜苗、小鸟。
（2）向日葵、石榴树、蜜蜂、蝴蝶、高粱、玉米。
（3）石榴、络石藤喇叭花。
（4）大雪、菜叶。
5 石榴。一、看拼音，写汉字。
抽枝甚至肚皮扒开
喜讯茂密甜津津。
二、在课文中找出下列词语的近义词。
仿佛渐渐 驰名中外急切。
三、把下面句子补充完整，再有感情的读一读。
高兴地笑了笑破了肚皮满满急切张望喜讯。
四、阅读课文片段，完成练习。
1.红色喇叭夏天。
2.春天夏天。
五、阅读短文，完成练习。
1.种花长叶施肥浇水。
2.花蕊叶子。
3.宝石花的水分都储藏在叶子里。
6 小露珠。
一、看拼音，写汉字。
降临植物米粒。
吹奏格外招手。
二、照样子，在括号里填上合适的词语。
1. 紫红碧绿。
2. 一棵棵一串串。
3. 慢吞吞傻乎乎。
三、用“√”选择正确的答案。
1. 钻石电钻。
2. 乐曲奏乐。
3.特别。四、读句子，注意加点词语，然后填空，再照样子写一句。
2. 大小。
3.天黑雨下得大。
五、根据课文内容填空。
1.点头招手吹奏乐曲。
2.荷叶闪亮
爬透亮 小蝴蝶圆润。
六、阅读短文，完成练习。
2.小露珠。
a b7 学会查“无字词典”△
一、用“——给加点字选择正确的读音。
jià bèng
shì rǎng
shì cōng
二、根据情景写词语。
骄阳似火惊涛拍岸。
三、你会查“无字词典”吗？请把图和对应的词语用线连起来。
左一图——电闪雷鸣右一图——水平如镜。
左二图——惊涛拍岸右二图——山清水秀。
左三图——白云飘飘右三图——冰天雪地。
四、阅读课文片段，完成练习。
1.现代汉语词典大自然。
2.课本中大自然。
五、阅读短文，完成练习。
1. 春风中柳树的活力表现出来了说出了柳树的颜色色彩生气。
2. 朝霞不出门，晚霞行千里。
8 哪吒闹海。
一、看拼音，写词语。
水晶宫胡作非为摇晃扔去称霸一方。
二、用“——给加点字选择正确的读音。
né líng
jí pēn
bǔ xīng
三、阅读课文片段，完成练习。
1.闪躲随即扔。
2.机灵勇敢。
四、将下列宝物与主人的名字连一连？
风火轮 ——哪吒。
金箍棒—— 孙悟空。
九齿钉耙—— 猪八戒。
神笔—— 马良。
五、阅读短文，完成练习。
1.（1）老师冰冷的手。
（2） 老师的手很冷，有了棉手套就暖和了； 奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。
9 寓言二则。
一、看拼音，写词语。
寓言家国拔苗
干枯夹住一齐。
二、把下列词语补充完整。
竭笑。致示。
争助。三、给加点字选择正确的解释，填序号。
a cc d
四、根据课文内容填空。
1.长得快些一棵棵往上拔。
2.谁也不让着谁相争渔翁。
五、选择正确的答案，填序号。
六、阅读短文，完成练习。
1.形容走路偷偷摸摸鬼鬼祟祟的样子。
2.一手捂住自己的耳朵，一手摘铃铛。
10 成语故事。
一、看拼音，写汉字。
夸怎矛 逃演宣。
二、根据解释，选择相应的成语，写序号。
三、读句子，用带点的词语造句。
1.当放学铃响，小明总是最后一个离开教室。
2.我们不要贪图享乐，而要奋发图强。
四、根据课文内容填空。
1.坚固锐利用你的矛你的盾
2.许多人单独吹只好逃走了。
五、读成语故事，完成练习。
1.因为第一个画好蛇的人给蛇添上了四只脚，而蛇是没有脚的，他画的就不是蛇，所以输了。
11 拉萨的天空。
一、用“_”给加点字选择正确的读音。
rěn zhàn
jīng shèng
lián pàn
二、照样子，先给偏旁组字，再组词。
吵争吵沾沾水。
抄抄写店小店。
三、把城市和它的美称用线连起来。
重庆——山城。
昆明——春城。
哈尔滨——冰城。
南京——石头城。
济南—— 泉城。
四、根据课文内容填空。
1、碰到蓝天摸到蓝天可以洗脸越发纯净更加明洁。
2、湛蓝纯净明洁神往吸引久久不忍。
五、阅读短文，完成练习。
1、模糊分明。
闷热凉爽。2、“一年四季很模糊，一天四季倒分明。”
3、（1）气候天空。
（2）一。（3）蓝宝石蓝缎子透蓝、光洁。
上一页。12 庐山的云雾。
一、看拼音，写汉字。
漫览幻。绕罩返。
二、想一想，连一连。
顶座匹条。三、根据划横线部分的意思写出成语。
一泻千里腾云驾雾。
四、按课文内容填空。
1.千姿百态瞬息万变。
2.刚刚转眼间完全又变成。
五、阅读课文片段，完成练习。
1、庐山的云雾千姿百态。
2.缠绕在半山的云雾、 弥漫山谷的云雾、 遮挡山峰的云雾；白色绒帽、 玉带 、大海 、天幕。
3.那些云彩不知从**飘来的，一朵朵散在天空，仿佛茫茫草原上欢快的羊群。不一会儿，调皮的羊儿们开始玩耍起来，一只只首尾相连，就像夕阳一条飞舞的巨龙。
不知为何巨龙又盘旋起来，慢慢地聚成一座巨大的山峰，给人一种压抑的感觉，大约是风姑娘不愿意这座大山吓坏了孩子们，轻轻地吹了一口气，大山就崩塌了，破碎成一小块一小块。
上一页。13 东方之珠。
一、看拼音，写汉字。
华岸剧集店品。
二、用“ ”选择正确的答案。
jià qīng
shà zhì
漫名 宽阔闪动。
三、想一想，连一连。
摩天大厦—— 鳞次栉比。
街上行人——**如潮。
各种商品 ——琳琅满目。
四、从下列词语中找出三对近义词和三对反义词，用线连一连。
近义词：和煦——温暖；思考——思索；观赏——**。
反义词：舒服——难受；繁华——冷清；正常——异常。
五、根据课文内容填空。
1.东方之珠著名的公园迷人的沙滩。
2.金色的沙滩轻柔的海风浪涛拍岸的声响。
六、阅读课文片段，完成练习。
1、“香港的海洋公园举世闻名”
2、做算术跳交谊舞后空翻。
七、阅读短文，完成练习。
2.各种水果在不同季节挂满枝头；名贵水产不计其数。
14 地球的两顶“白帽子”
一、看拼音 ，写词语。
地球热水免费。
宝库呼唤企鹅。
二、造句。我国矿产资源丰富。
科学家们的伟大发明是为了造福人类。
三、根据课文内容填空。
1.南极北极。
2.调节气温自然资源冰的形态。
四、阅读课文选段，完成练习。
1.大陆海洋冷。
2.冰南极和北极的天气非常寒冷。
五、阅读短文，完成练习。
1.色泽鲜明 、 惹人喜爱； 种类多、 数量惊人；千姿百态、奇丽动人
3. 花草动物北极光美丽可爱。
15 水上飞机。
一、照样子，写汉字，注意上下部分的大小。
略。二、用“√”给加点字选择正确的读音。
sù jí
苏教版三年级上册语文补充习题答案
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