命题人：杨春艳。
一、基础知识。
1、给下列带点的字选择正确的读音，并用“√”表示。
砌（qì chè）成作（zuō zuò）坊停当（dàng dāng） 几（jī jǐ）乎。
脊（jí jǐ）背血（xiě xuè）液沉浸（jìng jìn） 前爪（zhǎo zhuǎ）
2、根据拼音，写出词语。
máo dùn zī rùn wēi wǔ yí jì kǎo chá bài fǎng jì xù
wēi wǔ xiōng pú chuán bō qiān xū kǎo chá zhǔn què wú wù
3、组词。辨耍赏汲插（ ）
辩要掌及播（ ）
脑镜燥带温（ ）
恼境躁戴湿（ ）
shshānmjǐ（
似扇磨给。sshànmgěi（ ）
4、补充词语。
（ ）高（ ）烈没精绚丽一本（ ）
)(而归以偿琳琅缤纷。
白发风尘彬彬相（ ）并（ ）
好奇地认真地可爱的匆匆地（ ）
5、按要求填空。
1）“引人注目”的“注”用音序查字法应查大写字母 ，音节是 ，“注”有以下几种解释：①灌入。②（精神、力量）集中。③赌注。这里应选解释的序号是 。
2）“匣”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，组词。
6、照样子写词语。
不闻不问乐淘淘。
7、积累填空。
1）两岸青山相对出。
2）江碧鸟逾白。
3）山重水复疑无路。
4）百尺竿头耳听为虚。
5性本善习相远。
6）为人子亲师友。
7）《九月九日忆山东兄弟》是写的，九月九日是中国的节。这首诗中最能体现诗人思念家乡，思念亲人的诗句是。
8）本册第二单元讲的都是发生在名人身上平凡的事，我们认识的伟大的人物，他们分别是其中是个诚实守信的人非常关心下一代的成长。
9）读了《花种》我们知道了植物开花的时间与有着密切的关系，还与有关系。
8、按要求写句子。
1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）
2）赵州桥十分坚固。赵州桥非常美观。（用关联词语将这两句话合并成一句话）
3）罗伯特先生送给查理一把漂亮的小刀。（改为“把”字句）
4）英子终于一摇一晃地走上了讲台。（缩句）
5）因为天都峰很高，所以我和爷爷还是爬上去了。（修改病句）
二、课内阅读。
一回到家，我立(即既)把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。没等我问，金吉娅先开口了：妈妈，我拿着钱到(处外)逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。
后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。我的钱就……只够买这些棒棒糖了。
可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
1、在文中的括号里选择正确的字，在下面打“√”
2、文中有一个表示愿望得到了实现的词，这个词是。
3、小女孩的愿望是什么？请用“ ”在文中画出。
4、填空。金吉娅本来想买送给后来，她却买了送给一个不相识的小女孩。
5、这个圣诞节，金吉娅送给我们的不但有还有。
和 ，以及。
6、选择正确答案的序号填在括号里。
读了这段话，我觉得金吉娅是一个（ ）的小女孩。
a、不懂得关心家人，只会关心其他人
b、心地善良，富有爱心。
三、课外阅读。
在乡下一家并不豪华而且有些简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美的钢琴曲。琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢？”旅客想着。忽然，“滴答”一声，一滴水滴在他的脸上。
他睁眼一看，又一滴水滴入他的眼里，他气极了，大声喊：“来人！”服务员慌慌张张地跑来。
旅客生气地问：“楼上是谁？怎么往地上倒水呢？
服务员赶忙答道：“是**家贝多芬！”
旅客一听名字，怒气消了一半。
要不要我去关照他，不要让水滴下来？“不，不，我自己去。”
旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊！
原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的**家！”
1、这篇文章共有( )个自然段，第四自然段共有( )句话。
2、根据词语的意思，在文中找出相对应的词语，写在横线上。
全部注意力集中在一件事上。
心里不沉着，动作很忙很乱。
3、从第一自然段找出两组反义词。
4、用“——画出具体写琴声优美的句子。
5、用“～～画出直接写贝多芬苦练的句子。
6、根据短文写出客人态度的三次变化。(3)
1）楼上一滴水滴在楼下客人的脸上，他很。
2）当服务员告诉他楼上是贝多芬时，客人。
3）当客人看到贝多芬的弹琴后，客人发出。
四、写作。题目：那儿真是一个好地方。
向大家介绍你去过的一个地方，可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩！
要求：1、先把题目抄下来。
2、文章内容具体，语句通顺。
3、字数不少于。
三年级语文上期末检测题
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