基础平台 一、我会整整齐齐、漂漂亮亮地写。
kuān ytuī cwēi wliáo kuò
zī shbù jiǎ sī subái fà cāng cāng
fēng chén pú pú xiāng tí bìng lùn yì kǒu tóng shēng
二、我能准确地找出加点字的读音。(用“√”表示)
1、我躺在空(kòng kōng)地上,看见朝(cháo zhāo)霞映红了天空(kōng kòng)。
2、这个玩具很好(hǎo hào)玩,小明好(hǎo hào)奇地在那儿看了半天。
3、那个看(kàn kān)守大门的人几(jī jǐ)乎逮住了那几(jī jǐ)个小淘气。
三、动手做一做。
写反义词: 合拢下降危险( )
写近义词: 著名镇定宝贵( )
四、我会填字组成词语。(9分)
千( )万有( )有没( )打( )
闻名闻鸡引人。
)头( )气头( )脚自( )自( )
五、连线,并在括号里填上合适的词语后并连线。(10分)
热烈的宇宙紧紧地招呼。
美丽的掌声热情地奔跑。
精彩的草地仔细地拥抱。
节目快活地。
积累园圃 六、我能把下面的句子写完整。
1. 温故而。
2下有苏杭。
3. 世上无难事。
4每逢佳节倍思亲。
5. 山重水复疑无路。
6. 停车坐爱枫林晚。
7. 百尺竿头。
8非所宜。幼不学。
七、先把下列排列错乱的句子理成一段通顺的话,再完成练习。(序号写在括号里)
)将军高兴极了,想试一下弓。
)那美丽的图案,看上去非常精美。
)他很珍爱这张弓,想把它修饰一下。
)于是,他请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。
)古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
)他用力一拉,没想到弓断了。
八、我能按课文内容填空。
1. 赵州桥不但而且( )这种设计,在建桥史上是一个( )它表现了劳动人民的智慧和( )是我国宝贵的。
2. 小兴安岭是一座也是一座春天,树木( )新的枝条,长出( )的叶子。夏天,树木长得的枝叶把森林封得。
阅读天地 九、阅读短文,完成练习。
一)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1、这段话共有句,写了秋雨的。
2、用“——画出文中的两个比喻句。
3、用“﹋﹋画出文中的两个拟人句。
二)我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清澈可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳,在微风的吹(chuī cuī)动下,柳条迎风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀(yòu xiù)美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
1、给短文加个题目。
2、第二自然段先写了湖水再写湖的四周有___接着写树下有___和___最后写湖上有___
3、用“√”标出文中带点字的正确读音。
4、短文的主要意思是。
a. 讲了天鹅湖的美丽景色。
b. 讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
c. 讲了天鹅湖四周的景色。
d. 讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情。
5、上面的短文你最喜欢哪一句,用“﹏﹏画出来。
习作天地。十、作文。
小朋友,这次习作不规定内容、范围,请你自由写。可以写各种各样的人或事,可以写自己喜欢的景或物,可以写自己的快乐和烦恼……动笔前,先想一想自己最想告诉别人什么。写的时候,要把想表达的意思写清楚。
写完后,把不满意的地方改一改。
一、看拼音写词语。
lí míng xiū bǔ fā chàn jiǎo huá shàn liáng
jū gōng xiàn chū xùn sjiāo wài bì jìng
二、组词。玻( )娇( )科( )乖( )仰( )
坡( )骄( )料( )乘( )迎( )
dānszhuǎnxiāng( )
担似转相。dànshzhuànxiàng( )
三、把下面的词语补充完整。
( )忘食再( )再( )学苦( )口同( )
( )纷飞天( )地( )分夺( )产丰( )
四、照样子,写出本册中积累下来的词语。
笑呵呵。坑坑洼洼。
又高又瘦。五、在括号里填上适当的词。
欣赏( )成功的( )奋力的( )听得( )
遇到( )崭新的( )顺利的( )讲得( )
养成( )温暖的( )焦急的( )羞得( )
六、选词填空。
爱惜爱戴爱护。
1、我们要( )花草树木。
2、同学们都十分尊敬和( )王老师。
继续连续陆续。
1、每天早晨,同学们从四面八方( )赶到学校。
2、( 下了几天的雨,小河的水涨高了许多。
七、造句。1、 终于。
2、 既…又…:
3、 仿佛。
八、把你本学期学过的最喜欢的一首古诗默写下来。
九、按课文内容填空,再按要求作答。
1、海底的岩石上长着( )的珊瑚,有的像( )的花朵,有的像( )的鹿角。海参到处都是,在海底( )地蠕动。大龙虾( )划过来,划过去,样子挺( )
2、夏天,树木长得的枝叶把森林封得( )的,( 了人们的视线,( 了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里( )整个森林( )乳白色的浓雾里。太阳光出来了,千万缕像( )一样的金光,( 树梢,( 在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着( )的野花真像个。
作者是按到的顺序来写的,写出了夏天小兴安岭的 。 作者是抓住这几样景物来写的。
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一 基础知识。1 看拼音写字词。6分 sh shn m n w i w 验 线。y ym o d n ji n g 宽 教。2 按要求填空。3 2 5分 担 字是 结构,按音序查字典应查大写字母 按部首查字典应。查 部,再查 画。组两个词。封 字有以下解释 封闭。用来装信 钱等物的纸套。疆界。量词。...