一、积累与运用（31分）⒈我会写（4分）
sànbùyáoyuǎn liángshuǎng bàifǎng
我会辨字组词。（5分）促（）坑（）梦（）操（）辨（）捉（）炕（）楚（）燥（）瓣（）
在下面每组的五个词中，找出不是同类的一个，在下面画横线。（⑴松鼠青蛙喜鹊刺猬喇叭⑵哥哥妈妈爸爸老师姐姐⑶葡萄苹果南瓜香蕉哈密瓜⒋把下列成语补充完整。（6分）自（）自（）闻（）起（）阳光（）（白发（）（大（）失（）翩翩（）（选词填空。
（4分）观察考察。
我要成宇宙飞船到太空区（）。我认真地（）蚂蚁的活动规律。宽阔宽敞。
在（）的公路旁种着一排高大的白杨树。⑵我们的教师既明亮又（）。我会填。（3分）
丰收的（）淡淡地（）长得（）欢乐的（）甜甜地（）写得（）7我会默写。（6分）
聪明在于学习列宁遍插茱萸山花对，赤日对。（1）
五月，……九月。二、阅读（39分）
课文《秋天的雨》（16分）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇(shànshān)子，扇哪扇哪，扇(shànshān)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮（yóu
róu)票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽（shuǎngsuǎng)。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿(shìsì)子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
菊花仙子得到的颜色（sèshè）就更多了，紫红色的、淡黄色的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
这个文段共有（）句。（1分）⒉划去括号里不正确的读音。（3分）⒊找出文中的两对反义词。（2分照样子，写词语。（4分）一枚枚（abb式。
五彩缤纷（含数字的成语用“～～画出文中的一句比喻句，用“——画出文中的一句拟人句（2分）
6、写一句比喻句2分）7.这段主要写2分）㈡阅读短文《牛顿》（23分）
牛顿把做好的风车带到学校。牛顿得意地转着风车。大家夸他做得好。卡特大声说：“牛顿，风车为什么会转，你能讲出道理吗？”
道理牛顿从没想过做手工还要懂得道理牛顿**了同学们也嘲笑他不知被谁一推那架小风车掉在地摔坏了。
牛顿羞得满脸通红。他捡起摔坏的风车，心难受极了，但是没有流一滴眼泪。从此，牛顿发愤学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。
这篇短文有（）个自然段。（1分）⒉写出下列词语的近义词。（3分）难受（）渐渐（）夸奖（）
文中人物有主要人物是4分）⒋读一读，找一找，再填空。（4分）
风车摔坏前后，反映牛顿神态变化的词语有得意反映牛顿心情变化的词语有。
选择正确的答案，用“√”标出。（2分）牛顿心里难受是因为：
牛顿心疼自己辛辛苦苦做成的风车被摔坏了。（）牛顿受到同学嘲笑。（）
牛顿会做风车，却不懂得风车会转的道理。（）读了这篇文章后，你喜欢牛顿吗？为什么？
（3分）7、给文中缺标点的地方加上标点。（3分）8、多音字组词。（3分）转zhuǎn（）难nán（）没méi（）zhuàn（）nàn（）mò（）三、习作（30分）
以《我的xx》为题，写一篇习作，可以写你熟悉的人，也可以写你生活中发现、收获和感受等。要求语句通顺，条理清晰。
三年级语文上册复习测试题苏教版
一 积累与运用。一 读拼音，写词语。16 xi n p b i n n h n ku l n y h di chu n z o ku n ku zh n b i 二 比一比，再组词。8 耍 辫 纪 迎 要 瓣 记 仰 三 选择正确的读音，画 3 血液 xi xu 抡起 l n l n 钥匙 chi ...
语文三年级上册复习测试题
字 一 比一比，组成词语，仔细分辨噢！壮 近 蓝 河 揪 状 进 篮 呵 秋 雅 掩 杯 寒 准 淹 坏 赛 异 旅 令 借 导 旋 今 错 密 桃 植 岭 蜜 跳 置 冷 营 遥 便 强 官 摇 更 虽 休 欺 练 消 体 期 炼 悄 二 我会选字组词。1 克刻 苦 服时 千 2 静净肃 干 洁 ...
苏教版语文三年级上册期中测试题
一 看拼音，写词语。10分 li ng shu ng f l o xi y uji ji f ng fy n z u y o hu ng sh n zhch u zhsu j 二 在正确的读音下面打 6分 似的 sh s 翩翩 pi n bi n 起舞。剥 b b o 开兴 x ng x ng 风作...