三年级下册同步作文指导第一单元介绍家乡的景物

介绍家乡的景物。

文题解说：本次习作，我们来写一写家乡的景物。经过课堂上的的讨论之后，你应该对自己家乡又有了进一步的了解。

首先，选择一处或几处最能表现家乡特点的景物。其次，要按照一定的顺序来写，可以展开丰富的联想，从形状、颜色、声音、味道等几个方面进行刻画；最后，介绍家乡景物的时候，要让读者从字里行间看出作者对家乡的爱。

文思拓展：本次作文并不难，但是想写好，写得与众不同就有困难了。写家乡最著名的景物不如写家乡最美的景物，写家乡最著名最美的景物，不如写自己感触最深的景物。

景物选择好了之后，就要确定一个观察顺序。介绍的时候，要注意把景物特点写清楚，如能加上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说，就更吸引人了！

范文：介绍我的家乡。

你好！四年前我随父母来到了奶奶的故乡张家港。其实我的第一故乡在福建。

每年春节我都要回去，我希望你和我一起去福建玩。福建不像张家港是平原地带，那里有闻名的武夷山风景区，有风景如画的格氏栲原始森林，还有惊险刺激的马铃桥漂流等。

以书信的形式介绍家乡，别具一格！对比中引出所写对象！总写。）

我的家依山傍水，西边是水流湍急的沙溪河，东边是美丽而富有传说的麒麟山。（分写。）

到了夜晚，最美的要数麒麟山了。站在山脚下，向上望，整座山被五颜六色的灯光，装点的分外壮丽。走过372级台阶，还要继续爬崎岖的山路，才能达到山顶，站在山顶上向远眺望，整个城市尽收眼底，像灯的海洋。

（首先介绍麒麟山的美景！）

如果你有兴趣我可以带你区格氏栲原始森林走一走。那里有千年的古树，有建在树上的房子，还有异兽珍禽等野生动物，还有许多美丽的景色，会让你流连忘返。（“千年的古树”、“建在树上的房子”、“异兽珍禽”、“美丽的景色”……独特的选景让读者产生浓厚的兴趣！

）游玩完格氏栲原始森林，我带你去惊险刺激的马铃桥漂流。穿上救生衣，带上木桨，坐上皮阀艇，我们出发了！先要学习怎样掌握木桨，使皮阀艇不容易翻。

然后，我们顺着急流冲向丛林冒险区，进入冒险区，你就会发出一阵阵尖叫，因为里面黑暗无比，伸手不见五指，接着一切又恢复平静，我们来到一片宽、平静的河面。我们在这里嬉戏、打水仗。然后经过又一次丛林冒险，我们终于到达了终点。

玩累了，我带你去吃福建的特色小吃，烫嘴豆腐，豆腐丸子，让你吃了还想吃。（短句的使用是文章节奏更轻快！）

听了我的介绍，你一定动心了吧！来吧，请到我的家乡来，我和家乡会张开双臂欢迎你！

祝你生活快乐！（总结全文！）

点评：本文以书信的形式向读者介绍了自己的第一故乡——福建。文章通过对福建的武夷山风景区、格氏栲原始森林，以及马铃桥漂流的介绍，表现出了福建的独特风光和风土人情。

文章的语言流畅诙谐，富有情趣，既有细腻的景物刻画，又有内心情感的抒发。整篇文章情景交融，极富感染力。

思维训练：题目：家乡的景物。

要求：抓住家乡某一处景物或某一些景物的特点，介绍家乡自己的家乡，表达出对自己家乡的热爱。

1.字迹工整，段落分明；

2.介绍自己的家乡，表达出真情实感；

3.左右。点拨：

1.可以写家乡最著名的景点，也可以写自己最有感触的景物；

2.抓住景物的特点来写，不可面面俱到；

3.按照一定的顺序来写，可以适当穿插一些典故或传说。