二、课内重点现代文。
重点课文：《忆读书》
1.给下列加点字注音。
怒发冲冠勉勉强强（ ）
2.解释下列加点字。
酷爱若有所失
3.根据提示，从文中归纳有关作品。
作者喜欢读的作品有。
作者不喜欢读的作品有。
4.作者为什么说“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”?
5.根据下列要点，举出作者读书得到好处的例子。
书中生动的故事情节和人物形象能激起人的各种感情，让人获得美的享受。
读书扩大知识面。
读书提高品德修养。
6.各写出下表中两部古代名著的一个故事和人物。
7.从作者的读书的经历和感受中，你获得了哪些启发？
8.在本课中，冰心老人告诫我们热爱生活，热爱读书。下面是一些关于读书的名联，你能对出其中的下联吗？试试看。
1）有关国家书常读徐特立)
2）愿乘风破万里浪孙中山)
3）黑发不知勤学早颜真卿)
4）与有肝胆人共事***)
5）绝交流俗因耽懒郁达夫)
6）书从疑处翻成悟郑板桥)
7）韬略终须建新国郭沫若)
8）板凳要做十年冷范文澜)
重点课文：《风筝》
理清思路：北京冬季空中的风筝→故乡春天多姿多彩的风筝→虐杀弟弟风筝梦→读书明理无限懊悔→想补过而不得→再回北京现实的冬天。或：回忆前→回忆中→回忆后。
概括段意。本文可分为三部分。
第一部分段），由景入题，即由北京的冬天引出对故乡春天的描写。
第二部分（3-11段），叙述“风筝事件”的经过。
第一层段），“我”少年时虐杀了弟弟的梦。
第4段记叙要素。
时间地点人物。
起因。经过：
结果： 第二层段），“我”中年时读了儿童教育的书籍后感到无限懊悔。
第三层（7-11段），“我”想补过而不得的经过。
第三部分），由景衬情，即由故乡的春天回到北京现实的冬天，照应开头。
课文内容：1、“我”弟弟“最喜欢风筝”，文中哪些地方作了描述？
2、“我”弟弟最喜欢风筝作为事例，它能证明文中的哪个观点？
结合全文说说“我”原来的看法，并谈谈你对儿童玩游戏的看法。
3、读了几遍课文后，你便会发现作者的无限懊悔正是作者严于责己，勇于自新的表现。那么，你能说说作者是如何逐步写出自己无限懊悔的吗？
使作者本已很深的懊悔情感又无休无止地折磨着自己了，以至懊悔无限。
深入**：联系全文，结合时代背景，谈谈你对作品最后一段的理解。
最后一段又回到现实中的北京冬季。"故乡的春天"指的是空中的风筝，因此，第一句实际上就如同说"故乡春天天空中常见的风筝又在这北京的天空中了，这既引起"我"对很久以前的儿时的回忆，而这回忆却又带给我无限懊悔而终使人感到悲哀，这悲哀之所以"无可把握"是因为"我虽清楚了产生这种悲哀的根本原因就在于这封建思想根深蒂固的社会，可偏又苦于无法改变。
后面一句大意是说："我不如不看这春天的标志--风筝，躲到严冬中去，以求能摆脱风筝事件所造成的无限懊悔的心情折磨。但是，酿成风筝事件的封建思想，在北洋这阀统治下的现实生活中还十分猖獗，势力强大，令人生寒。
启示人们如不改革整个社会，孩子们仍不会获得"春日"的愉快。
本文语言。1．第一段中"灰黑色"，准确传神地描写了在白色积雪的映衬下"秃树枝"的特有色彩和神韵。
2．第二段中的"寂寞"是孤单冷清的意思，用在这里准确写出了瓦片风筝既伶仃地放得很低，又没有风轮发出沙沙声的特点，同时又带有拟人化的色彩，增添了文章的情趣。
3．第四段中的"傲然"，在文中指"得意"的样子。因为"我"认为作为哥哥，教管"苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺"的弟弟，是份内的事，更何况这次是凭着"我"的智慧准确推测又当场抓获，并恣意发泄一腔怒气毁坏了弟弟正在偷偷制作的风筝，取得了完全的胜利，所以，走的时候，内心的那股得意劲不禁溢于外了。
4．第七段第一句冒号后的四个短分句，语气急促，语意一层一层地递进，准确表达出"我"补过心理的急切与真诚。
示例：阅读《风筝》（节选），完成1——5题。（18分）
但我是向来不爱放风筝的。。。我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。
1.根据下列的表述，找出文中对应的词语。（3分）
身体因寒冷、受惊等而蜷缩、
费尽心思。骄傲的样子。
2.“我”对风筝十分“嫌恶”，有哪两种具体表现？请概括回答。（4分）
3.从小兄弟自己制作精美风筝这件事看，小兄弟具有什么可贵素质？（2分）
4.画框词语“精神的虐杀”的含义是。
5.“我”做了错事，二十年后向小兄弟提起，小兄弟是什么感受？“我”有没有“补过”呢？（3分。
6.作者在文中写道：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”结合自己的体验，谈谈你对儿童玩游戏的看法。（4分）
重点课文《回忆我的母亲》
例：阅读《回忆我的母亲》（节选），完成1——6题。（18分）
母亲是个好劳动。……母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
1.给下面加点字注音。
劳碌调味妯娌。
和睦节省。2.解释下面句子中加点字的意思。（4分）
母亲是个好劳动。
我的祖父是一个中国标本式的农民。
3.“母亲这样整日地劳碌着”。这句话中的“劳碌”一词能不能换成“劳累”？试比较一下两个词的区别。（3分）
4.文中的母亲具有许多优秀品质，请用几个词语加以概括。（3分）
5.人们常用“心灵手巧”来赞美一个人心思灵敏手艺高。请从上文中找出一个最能体现母亲“手巧”的具体事例。（3分）
6.写一句赞颂母亲的话，用上一种修辞手法。（2分）
重点课文：《小巷深处》
1.题解。文题“小巷深处”是母女俩家的所在，是她们生活的场景，也是作者感情的依托。
语文版七年级上册字词复习
1 注音 迸 裂 苦心孤诣 竹坞 工尺 埋 怨 煞 费苦心 冗 长 沉淀 犒 赏 纶 巾 抽噎 荤 菜 蓦 地 哽咽乳臭 未干 虔 诚 酝酿 给 予 虐 杀 不辍 劳作 戏谑 风尘仆仆 濒 危 黄晕 乐 以教和 穹 窿 黑黝黝 恐吓 2 根据所给拼音写汉字 不能自y 滑j 陶y q 茶 浩h n 山...
七年级语文上册复习语文版
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