12、古诗二首。
主备课人：张彩虹。
课题：《古诗二首》
时间：2018 年5月24日星期四第课时。
教学目标：1、学习用生动形象的语言描述**内容。
2、理解古诗内容，感受古诗意境，学会朗诵古诗。
教学重点：能正确朗读、背诵古诗。
教学难点：能**结合初步了解古诗的大意。
教学方法：示范教学。
教学资源：多**、课件。
教学准备：古诗**。
教学过程：审批者签字年月
13、荷叶圆圆。
主备课人：张彩虹。
课题：《荷叶圆圆》
时间：2018 年5月28日星期一第课时。
教学目标：1．认识“荷、珠”等12个生字，会写“机”、“朵”两个生字。
2．能借助拼音正确、流利地朗读课文。
3．运用多种方式初步了解文中词句的意思，在识字中积累语言。
4．正确、流利、有感情朗读小伙伴的话，初步感受荷叶带来的快乐。教学重点：能认识“荷、珠”等12个生字，有主动识字的愿望，会写“机”、“朵”两个生字。
教学难点1、能根据生活实际，运用多种方式初步了解文中词句的意思，在识字中积累语言。
2、正确、流利、有感情地朗读小伙伴的话。
教学方法：示范教学。
教学资源：多**、课件。
教学准备：多**课件、生字卡片。
教学过程：审批者签字年。
14、要下雨了。
主备课人：张彩虹。
课题：《要下雨了》
时间：2018 年6月29日星期五第课时。
教学目标：1、能正确理解句子的意思，理解每个自然段的主要意思，理解课文内容。
2、让学生知道燕子低飞、鱼游上水面、蚂蚁搬家是下雨前的自然现象，启发学生观察自然现象的兴趣。
3、能有表情地、流畅地朗读课文。会背诵课文，默写课文第。
一、二自然段。
教学重点： 正确理解句子意思和课文内容。
教学难点：了解和掌握下雨前的各种自然现象。
教学方法：示范教学。
教学资源：多**、课件。
教学准备：多**课件、动物头饰。
教学过程：审批者签字年月日。
语文园地六。
主备课人：张彩虹。
课题：《语文园地六》
时间：2018 年6月4日星期一第课时。
教学目标：1、通过“识字加油站”和“展示台”，引导学生发现识字方法。
2、通过“字词句运用”，知道怎样把句子说具体，通过不同的标点符号表达不同的意思。
3、会读会背关于天气的谚语，激发学生主动积累、热爱观察生活的兴趣。
学习重点：引导学生发现识字方法。
学习难点：知道怎样把句子说具体，怎样通过不同标点符号表达不同的意思。
教学方法：讲授、练习。
教学资源：多**、课件。
课时安排：2课时。
教学过程：审批者签字年月
人教版语文一年级下册单元试卷第六单元
一年级语文第六单元测评卷。班级 姓名得分。一 我会看拼音，写汉字。zh qi o ji xi ng zh bi n h i j n zh o pi n xi ng ni n l o sh ku i l 二 比一比，再组词。开贝进原 井见近园 海忘吓到 沙念虾道 三 选择正确的词语填空。填序号 进 近...
人教版一年级下册第六单元
人教版一年级下册第六单元 100以内的加法和减法 一 集体备课。金江中心学校温玉菊。主备人 温玉菊时间 2012年5月4日地点 图书室。出席教师 唐红霞 许丽花 曾琼丹。教材分析 本单元教材是在学生基本掌握了100以内数的读法 写法和数的组成，以及整十数加一位数和相应的减法的基础上进行教学的。这一单...
人教版一年级下册语文第六单元试卷
包念虾道 六 我会连一连。15分 1 海军铜革战杀英贝祝。舰鸥命士号雄害贺壳。2 顺从的样子一座座稻田。美丽的家乡一艘艘街心花园。宽宽的街道一块块船。七 我会仿写句子。4分 例 王二小把敌人带进了埋伏圈。敌人被王二小带进了埋伏圈。1 我把这本书读完了。被。例 他画的海那么蓝，那么宽。那么那么。八 我...