小学语文二年级下册第三单元语文基础训练

发布 2020-11-14 15:45:28 阅读 3879

姓名你的成绩。

一、把下面的词语补充完整。

)()高照 ()天()降灯光()(

金碧名( )古( )五( )十( )

蒙蒙秀丽( )好客。

笑容长寿( )幕( )临。

)(不息 ( 闪烁光彩( )

二、照样子写词语。

蒙蒙细雨。一点点。

三、填上合适的词语。

古老的( )光彩夺目的( )鲜红的( )

繁华的( )焕然一新的( )晶莹的( )

敬爱的( )风光秀丽的( )难忘的( )

四、在()里填上表示动作的词。

)害虫()纱窗()路()网()手。

)车 ( 贝壳()门()食()树。

)水( )菜 ( 书 ( 水果( )字。

五、把能搭配的词语用线连起来。

披着肚皮一盆扇子。

预习尾巴一群台灯。

挺着胸脯一把花。

露着雨衣一双小鱼。

甩着功课一盏布鞋。

六、读一读,按顺序排列下面的句子,把正确的序号填在括号里。

)几天后,小树长出了新芽。

()我把树苗放进坑(kēng)里。

()哥哥挖(wā)好了树坑。

()哥哥填好了土。

()我们又给小树苗浇了水。

)在学校里,上课时,李明专心听课。

)做完作业,李明八点钟就**睡觉了。

)早晨,李明迎着太阳上学去。

)下课以后,李明积极参加**小组活动。

)吃完晚饭后,李明帮妈妈洗碗。

七、词语接龙。

祖国→→→秋季→→→

特别→→→八、把意思相反的词连起来。

冷胜贵宽穷善强内。

败热窄贱外弱富恶。

九、多音字组词。

dīng()kòng()zhōng()

钉空中。dìng()kōng()zhòng()lè()chéng()hǎo()

乐盛好。yuè()shèng()hào()十、选择合适的字,在下面画“”。

环(绕浇)茂(密蜜)(留流)动。

季李)节(拨泼)水(风凤)凰。

夜(幕暮)降临绚丽多(彩采)

一、把下面的词语补充完整。

太)(阳)高照 (从)天(而)降灯光(闪)(烁 )金碧(辉)(煌) 名( 胜)古( 迹 ) 五( 光 )十(色 )蒙蒙(细 )(雨 ) 风 )(光 )秀丽( 热 )(情)好客。

笑容(满 )(面 ) 健 )(康 )长寿( 夜)幕( 降 )临。

川 )(流 )不息 (点 )(点 )灯光光彩( 夺 )(目 )二、照样子写词语。

蒙蒙细雨点点灯光欣欣向荣津津有味斤斤计较。

干巴巴红彤彤黑乎乎热乎乎迷蒙蒙。

三、填上合适的词语。

古老的(故宫) 光彩夺目的( 春天 ) 鲜红的(地毯 )繁华的(大街 ) 焕然一新的(王府井) 晶莹的(露珠 )敬爱的( ***) 风光秀丽的(日月潭) 难忘的( 泼水节 )四、在()里填上表示动作的词。

捉)害虫(挑)纱窗(走)路(结)网(拉)手。

开 )车 ( 捡)贝壳(关)门(觅)食(种)树。

打)水( 烧)菜 ( 读)书 ( 吃 )水果(写)字。

五、把能搭配的词语用线连起来。

披着肚皮一盆扇子。

预习尾巴&nb