小学五年级语文下册月考试卷

发布 2020-11-10 02:04:28 阅读 4425

姓名得分。

一、我会写。10分。

xuàn rǎn xiū sè jǔ jué dào zéihào

dù jì dǎn qiè pò zhàn chuān suō gù jì chóng yǎn

二、请在正确的读音下打上“√”3分。

兴奋(xīnɡ xìnɡ) 调度(tiào diào) 上当(dānɡ dànɡ)

驿差(chā chāi) 挑战(tiǎo tiāo) 折本(zhé shé)

三、把下面的词语补充完整。(4分)

( )紫嫣红杯水车( )含情五彩( )纷。

( )山峻岭含辛( )苦废( )忘食负( )请罪。

四、读句子,与例句表达方式完全相同的,在括号内打“√”2分。

例句:我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?

(提示:这是采用问句的形式,但句子中已有明确的答案,不用再作回答。这样的句式具有强调语气的作用。)

1、现在已经是第三天了,怎么没有一点儿动静?(

2、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持? (

3、这位先生,好像在哪儿见过。在哪儿呢? (

五、请选择恰当的关联词,填在括号里。共4分。

如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就…… 无论……都……

1.( 困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。

2.( 秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。

3、现在我们的生活水平( )有了提高,( 还要注意节约。

4、( 多读多练,( 会提高作文水平。

六、按要求写句子。共6分。

1、您说,这比山还高比海海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句。

2、大虫见掀他不着,吼一声。(改为夸张句。

3、通过学习《把握自己》这篇课文,使我认识到了沉迷网络的危害。(修改病句)

七、读课文片段,按要求作答。8分。

一语未了( le liǎo ),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了( le liǎo ),不曾。

zēng céng )迎接远客。”黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏( bǐng píng )气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。

1、给带点的字选择正确的读音,画上横线。

2、解释字义。

①皆系。3、这个片段写的是林黛玉初进大观园,与众人相见的情景,画“~~线的句子是属于描写,画“——线的句子属于描写。

4、文中的“我”指的是以上的描写表现了她。

十、课外阅读:本题共13分。

低头与昂首。

①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。

富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?

你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。

”②富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。

③一支高昂的曲子,它的开端常常是低调的。这在**节上叫做“软起首”,一开始就把调门定得老高,后面的旋律就无法进行,再美的歌也唱不出来。要想把一颗钉子钉进木板,先要把它的头削尖。

低头,既是把自己摆在一个恰当的位置上,也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人,你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢?即使你再优秀再有名,也没有人愿意与你合作。

④低头是我们做人的“软起首”,但这并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水,越流越低。一支曲子,越唱越低,就会唱不下去;一颗钉子,后面越来越小,也同样钉不牢木板。

有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确的。有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受考试。

每进去一个人,主考官不由分说,凌空劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”捂着脸出来的人都落选了,他们是低头的人。

后来,有个年轻人进去,主考官同样劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”年轻人定了定神,以同样的速度、同样的力量,给主考官同样一记耳光,说:

“就是这个滋味。”出人意料的是,这个年轻人被录用了。

⑤富兰克林以低头抵达成功,年轻人却以昂头被录用,这是不是人生的悖(bèi) 论呢?

⑥不,其实为人处世真正的法则是在摆放自己处的位置时,我们应该是富兰克林;而在摆放我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂首做人。

1.用“——画出本文的中心句。(2分)

2.联系上下文,理解下列词语的意思。(2分)

逆来顺受。悖论。

3.文中第①段中加点词语“低头”的含义是第④段中加点词语“低头”的含义是2分)

4.短文列举富兰克林的事例是为了说明列举年轻人应聘的事例是为了说明4分)

5.文中说低头不是“逆来顺受、低声下气”。但生活中也有人赞赏忍气吞声、甘受胯下之辱的韩信,认为正是当初他的肯“低头”,才让他日后有机会成为三军统帅。

结合本文,谈谈你对此是怎样认识的?(3分)

十。一、小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。

请你以“作业”为线索写一篇记叙文,题目自拟。(30分)要求: ①情感真实,内容具体,语句通顺 ②书写工整,标点符号使用正确。不少于。

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一 读拼音,写词语。10 j s ng ji ch n ch n h u y l n d n b n l sh n yu n zh n d k i xu n o y u 二 给带点字选择正确的读音,在正确的读音上面打 6 生肖 xi o xi o 水浒 x h g ng g ng 酵母 ji o x...