五年级科学复习题

发布 2020-11-03 00:44:28 阅读 9149

五年级科学(上册)复习题。

一单元生物与环境。

1.动物生存的基本条件有哪些?

2.把下面的食物网分解成食物链。

上述食物链中的生产者分别是___和___直接消费者分别是___和___间接消费者是。

3.在草原这个生态系统中,如果草少了会发生哪些现象?

二单元光。一、看图填空:

1)由图说明了影子的与光源的有关系。

2)做实验时应注意只能改变的是不能改变的是。

3)此外,影子的大小与有关。

4)影子的形状与有关。

二、如下面图1、图2用一块平面镜反射光和用多块平面镜把反射光集中到一处,测得一块平面镜反射光的温度多块平面镜反射光的温度。

三、我来分析:

1.夏天,阳光下和背阴处的气温有什么不同?为什么?

2.在生产和生活中,人们利用哪些方法能从太阳那里得到更多的光和热呢?(写出人们利用太阳能的4个实例。)

三单元地球表面及其变化。

一、 如图示,将烧热的岩石立即放入冷水中,反复几次,你会看到。

什么现象?自然界中的岩石改变模样会受到哪些因素的影响?

二、下列流程图的方框中应该填写的是。

a、岩石碎裂 b、岩石完好 c、没有变化 d、小石子和沙。

三、下列用品或动作分别代表了自然界中的哪些食物?请用线连接起来。

坡形土堆云层。

垂直土壁下雨。

土堆上一些小坑山坡上有沟壑。

饮料瓶地面径流。

喷水器喷水悬崖。

泥浆流到盆子里土壤裸露的山坡。

四、影响土地被水侵蚀的因素有哪些?

四单元运动和力。

一、请列举生活中人们增大摩擦力和减少摩擦力的做法。

各举2种)二、雨雪天,广播或电视里为什么要提醒司机开车慢行?

三、在冰雪路上行驶的车轮都要安装防滑链。为什么?

四、自行车运动哪些地方需要摩擦力?用什么方法可以增加摩擦力?

五、连线题。

1.重力弹簧被压缩后产生的力。

弹力作业时笔尖与纸面产生的力。

反冲力牛顿发现苹果往下掉的力。

摩擦力火箭发射时燃料产生的力。

2.滑动摩擦自行车行驶时车轮与地面的摩擦。

自行车刹车片与车轮的摩擦。

滚动摩擦足球在草地滚动与草地的摩擦。

黑板擦与黑板的摩擦。

3.细菌靠腐蚀的生物为食物。

蚯蚓在土壤中群居。

蚂蚁分解动、植物的残留体。

蜗牛的甲虫腐蚀质的主要**。

植物的根茎使空气和水更容易进入土壤。

4.丘陵峰恋高耸,地势崎岖。

平原海拔不高,山地浑圆。

山地低平而宽广。

盆地海拔较高,地面开阔。

高原四周高山,中间平坦。

5、除了流水,还有等自然力量能引起土地的侵蚀和沉积。

6、河流的___和___作用能形成不同的地形地貌。

五年级科学复习题

一 填空题。1 生物与生物之间是相互依存 相互作用 相互影响的。2 生物之间的食物联系,叫做食物链 自己制造食物的生物叫做生产者 直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者 3 自然界里的某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫作生态系统 4 我们的生活离不开光,它给我们以光明和温暖 5 像电灯这...

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