人教版小学数学四年级下册期末质量检测试题

发布 2020-10-31 09:16:28 阅读 9820

四年级数学第二学期期末质量检测试题。

亲爱的同学们,通过一学期的学习你一定有很多收获,现在就来考考自己吧!只要认真读题,用心思考,相信你就是最棒的!

卷面分5分)要求字帖规范,卷面整洁。一、认真审题,谨慎填空。

1.用和小数点组成两位小数,其中最大的是(),与组成的最小两位小数相差()。

2.在一个三角形中,∠1=47°,∠2=58°,∠3=()度;等腰三角形的一个底角是55°,则它的顶角是()度。

3.计算3.56+4.8×7.6时,应先算()法,再算()法。

4.如果三角形三条边都为整厘米数,其中两条边的长分别是5厘米和6厘米,那么第三条边的长可能是()厘米。5.

将0.018扩大到原来的100倍是();将80缩小到原来的()是0.08。

6.正方形有()条对称轴,圆形有()条对称轴。7.鸡和兔一共有12只,数一数脚有36只,其中兔有()只。

8.一个两位小数,保留一位小数后是5.0,这个两位小数最大。

是(),最小是()。

9. 45厘米=()米0.09吨=()千克。

2.58平方米=()平方米()平方分米。10.15.7-5.8-4.2=15.7-(_

二、选择正确答案的序号填在括号里。

1.一个数由1个十,1个十分之一和1个千分之一组成,这个数是()

1.101②10.101③10.0112.下面各数中的“0”全部去掉后,不改变数的大小的是()

3.下面各组小棒中,不可以拼成三角形的是()①8厘米8厘米8厘米②4厘米4厘米8厘米。

5厘米6厘米10厘米。

4. 8×25×125=(8×125)×25运用到的运算定律有()

乘法交换律②乘法结合律③乘法交换律和结合律5.

1)从上面看只能看到一个正方形的是()(2)从左面看只能看到两个小正方形的是()

3)从上面、左面、正面都能看到三个小正方形的是()6.一个三角形的三个角中,只有两个角是锐角,这个三角形一定不是()三角形。

.钝角②.直角③.锐角④.等腰。

三、计算。1.请根据本学期所学小数加减法填写下面括号。

竖式中十分位是7个()减去()

个()。2.直接写出下面各题的得数。

125×4=11.2-7=72-72÷6=12×5÷12×5=0.27×100=0.

8+4.02=2-1.06=4.

5×10÷100=3.竖式计算,带※的要验算。

4.计算下面各题,怎样简便就怎样算。

四、动手操作,快乐**。1.请你画出一个钝角等腰三角形。

2.下面是某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计表。

班级一班二班三班四班五班。男生女生。

某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计图。人数/人。

男生女生。

班级。一班二班三班四班五班。

1)请根据上表数据完成统计图。

2)()班参加兴趣小组的人数最多,()班最少。(3)你还能提出什么数学问题?(至少提两个问题,不解答)。

五、解决问题。

1.水果店购进苹果150千克,购买的梨比苹果的4倍还多30千克,水果店购进梨多少千克?(先画图分析,再解答)

2.小芳买一支钢笔,用去6.54元,买一本日记本用去2.7元,她付给营业员10元钱,应找回多少元?

3.一个停车场上,停着汽车和三轮车共32辆,共有108个轮子,汽车和三轮车各有几辆?

4.四名同学的平均体重是43千克,第五名同学的体重是38千克,求这五名同学的平均体重是多少千克?

5.学校食堂运来大米和面粉各8袋,大米每袋50千克,面粉每袋25千克。运来大米和面粉共多少千克?

6.为庆祝六一儿童节,王老师为小朋友们购买了演出用的服装,买3件t恤和5条短裤的钱同样多。每条短裤39元,每件t恤多少钱?

7.100千克大豆可以榨油20千克,1吨大豆可以榨油多少吨?(用两种方法解答)

六、动脑筋,想一想(任选一个完成)。

1.在一个减法算式里,被减数、减数、差的和是498,减数。

比差大21。差是多少?

2.认真观察,并计算下面图形的面积。

四年级数学期末质量检测试题评分标准及答案。

卷面分5分)

卷面整洁,字迹清晰。涂改2处以内扣1分,超过两处部分每处扣1分。一、填空题(共20分,每空1分.乘、加4. 2——101

10006. 4、无数.95

10.15.7-5.8-4.2=15.7-(5.8+4.2)二、选择正确答案的序号填在括号里。(共8分)

三、计算。1.请根据本学期所学笔算除法填写下面括号。

(3分)竖式中十分位是7个(0.1)减去(3)个(0.1)。

2.直接写出下面各题的得数。(4分)答案:

略。3.竖式计算(共5分)答案:略4.脱式计算。(共12分)答案:略。

四、动手操作,快乐**。1.(2分)

2.(1)(5分)(2)(2分)(3)(2分)答案:略。

五、解决问题。

1.(共5分,画图2分、解答3分)150×4+30=630(千克)

2. 10-6.54-2.7=0.76(元)(4分)3.汽车:(108-32×3)÷(4-3)=12(辆)(4分)三轮车:32-12=20(辆)

4.(43×4+38)÷5=42(千克)(4分)5.(50+25)×8=600(千克)(4分)6. 39×5÷3=65(元)(4分)

7.方法一:1吨=1000千克20÷100×1000=200(千克)(2分)方法二:1吨=1000千克1000÷(100÷20)=200(千克)

或20×(1000÷100)=200(千克)200千克=0.2吨。

六、动脑筋,想一想(任选一个完成)。(共2分)

2.4×2=8(厘米)8×2=16(厘米)16×8=128(平方厘米)

2017-2018学年第二学期期末质量检测命题方案。

四年级下册2018.6

一、指导思想:

依据现行教材和数学大纲要求,做到不超教材,不超纲,不出难题、偏题和怪题,把握7:2:1的尺度,注意命题的难易度,本着考试是一种诊断考试的原则,实施命题工作。二、命题意图:

本次期末测试内容很全面,知识点也很突出,很注重学生平时的习惯和知识的积累,增加对于学生学习过程及方法的检测。既全面关注了学生的学习过程,又突显学习的收获成果,全部都是讲过的内容,覆盖面较广。重点是学生对基础知识的掌握情况。

卷纸字体大小以及结构安排的都很合理,这样更有利于学生的审题发挥。

三、关于命题内容的说明。

1.填空:检查学生的数学对基础知识的掌握情况及综合运用能力。

2.选择:通过本题检查学生对除法及图形运动知识的综合应用能力。

3.计算:检查学生对算理及口算、竖式计算及文字题的掌握情况。

5、操作:通过检测了解学生对图形运动和分步列综合的掌握情况。6、解决问题:

主要是生活中一些常见的数学知识,检查学生对所学知识在生活中的知识运用情况。四、考察点情况说明。

出题本着照顾全体,难易适度的原则。做到基础考察全面,能力训练得到提高,不同层次的学生都有提高,考出水平。(一)、认真审题,谨慎填空。

1.考察学生对小数的意义和读写。2.

三角形的内角和3.四则混合运算。4.

三角形的特性。

5.小数点位置移动引起小数大小变化的规律。6.

图形的运动。7.数学广角鸡兔同笼问题。

8.小数的近似数。9.

小数的应用。10.简便运算(二)选择。

1.小数的意义。2.小数的性质3.三角形的特性。4.混合运算5.观察物体。6.三角形的分类。

三)、认真计算,仔细检查。1.小数加减法的算理。

2.简单的四则混合运算3.小数加减法及验算4.

脱式计算。(四)、操作题。1.

三角形的认识及分类。2.复式条形统计图。

(五)、解决问题。

综合应用本册所学知识,解决生活中的实际问题。并能用画图的方法分析简单的数量关系。

六)、考察学习灵活运用知识创造性解决实际问题的能力。

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