人教版四年级语文下册期末试题 最好

发布 2020-10-31 02:40:28 阅读 3229

2012春四年级语文期末自测试题。

班级姓名分数:

1、正确认读,划去不正确的读音。(4分)

理睬(cǎi chǎi) 箬(ruò nuò)笠手绢(juān juàn)

聋(nónɡ lónɡ)哑游弋(yì ɡ经营(yínɡ yún)

嚼(jiào jiáo)食物鸡冠(ɡuān ɡuàn)

2、正确拼写:根据拼音写生字词。(8分)

1)我们的世界还不太平,每天都有很多的人在zu的战争中xī shēn但愿和平之神永zhù( 人间。

2)走进乡下人家,你一定会qiáo( )见那mí( 的鸡群、归cháo( )的鸟儿、dǎo( )衣的妇女、听到那催mián( )的虫鸣……乡下人家时时都有一道独特、迷人的风景。

3)我们很快就明白:我们干了一件yú chún( )的事。

4)盲孩安静在花丛中穿梭,走得很流chàng( )没有一点。

kē kē bàn bàn此刻安静的心上,一定划过一条美丽的hú( 线,蝴蝶述说着飞xiáng( )的概念,因为谁都可以创造一个属于自己的bīn( )纷的世界。

3、把下列四字词语补充完整。(8分)

)无其事 ( 想天开 ( 精会神 ( 心悦目。

花( )叶茂不( )之客鱼( )而出梦( )以求。

笑逐( )开胆大( )为改天( )地杂草( )生。

下流无( )一丝不( )天高地( )不假思( )

二、积累运用(20分)

1、词语积累与运用。(4分)

1)本学期我们学习了很多词语,比如与战争相关的词语描写人的精神和意志的词语。

2)我能根据意思写出四字词语,比如表示非常生气和恼怒的词语是表示事情很奇怪,没有人能说明它的奥秘的词语是指因欣赏美好的情景而心情舒畅的词语是表示辨不清是非,不明白不理解的词语是。

2、填一填,记住经典语言。(10分)

1)本学期,我们学习了好多古诗词,当看到红日东升,江边的鲜花比火还要红,春光水碧,波光粼粼,江水显得无比碧绿的江南美景,就会想起白居易笔下春来江水绿如蓝”的词句;一看到那些不懂得干农活的小孩,也学着大人的样子种瓜的有趣情景就会想起范成大笔下也傍桑阴学种瓜”的诗句;除此以外,像无数夕阳山”、“春江潮水连海平人闲桂花落春江水暖鸭先知”等等诗句都描写了祖国河山的壮丽多姿。

2)这学期我们还积累了不少名言警句、俗语、歇后语、对联,比如:鸡宿迟,鸭欢叫老吾老以及人之老骄兵必败风扇扇风,风出扇,扇动风生;

3、用一用,提高表达能力。(6分)

1)本学期我们认识了(填四字词语的哈默的普罗米修斯的盲童安静和让鱼游到纸上的的聋哑青年。(2分)

2)根据句子特点仿写句子。(2分)

例:不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

例:那双手像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

3)把下面的句子换个说法,意思不变。(2分)

普罗米修斯怎会向宙斯屈服?

白云在天空中飘。(写得更形象更生动更具体)

三、阅读理解。(30分)

中彩那天》选段。

不一会儿,我看见父亲开着车从拥护的人群中缓缓驶过,只是他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。

我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来。

我不明白父亲为什麽中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到了家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”

1.从句中词语1)可以看出父亲面临难题,父亲面临的难题是2)

2. 此时“我”心里想的是什么?从哪些词语、句子里看出来的?

3.此时父亲心里想的是什么?从哪些词语、句子看出来的?

4.一个人只要活得诚实,就等于有了一大笔财富。

我家”拥有的财富指的是1)

5.为什么中彩那天父亲打**的时候,是我家最富有的时刻。

墙壁。马路边新建了一座公共厕所,雪白的墙壁亮堂堂。

不知哪个“小画家”在厕所墙上画了一个人头像,还写着:“大家要讲文明,讲卫生!”

过了几天,一支“好心”的粉笔,摇头晃脑地在一旁写道:“不许在墙上乱写,乱画!”(1)

不久,一支红色的粉笔又写道:“谁再乱画,谁就是大王八!”

接着,一支绿色的粉笔又写道:“你( )乱画了口出脏话,什么东西!”

就这样,墙上写满了红红绿绿互相指责的言论,形成了一幅五彩缤纷的“壁画”。(2)

开展“讲文明、树新风”活动以来,“壁画”消失了。墙壁粉刷一新,又恢复了本来面目:雪白、亮堂!它告诉人们:公共场所的整洁要大家来爱护,谁也不能乱涂乱画!

1.在括号里填上适当的关联词语。(2分)

接着,一支绿色的粉笔又写道:“你( )乱画了口出脏话,什么东西!”

2.照样子写词语。(3)

1)例:亮堂堂。

3.写出下列词语的近义词和反义词。(4)

1)指责: 近义词反义词。

2)整洁:近义词反义词。

3)雪白:近义词反义词。

4)爱护:近义词反义词。

4.读划线的第(1)句,回答下面问题。

1)句中“好心”加引号,表示1)

2)这句话运用了的修辞手法。(1)

3)这句话表明这个“好心”的人2)

5.读划线的第(2)句,回答下面问题。

1)“互相”的近义词是五彩缤纷”的近义词是2)

2)“壁画”加引号,表明2)

3)这句话的意思是。

6.写出短文的中心句。(1)

人教版四年级下册语文期末试题

人教版四年级下册语文期末试题 附答案 本卷的答案由博主完成,仅供参考。如发现有错误,请帮助指正,谢谢。一 基础知识 60分 1 读拼音,写词语。10分 lu tu w n y n n xi nsh o hu sh n ji n 骆驼蜿蜒贡献烧毁瞬间。ch n f p l obi nl nx iy c...

人教版 四年级语文下册期末试题 A

班级姓名分数。一 读拼音,写汉字。5分 k n jzh n ch c n ku m n sh n bi n y 二 查字典,并按要求填空。3分 查的字查大写字母查部首选择恰当的解释打 拔地而起抽出 吸出 高出或者超出。尽情释放解释 消散 放开,放下。三 选字填空。3分 棵克刻颗遵尊 小学生要有一 美...

人教版四年级语文下册期末复习试题

2012 2013学年度第二学期四年级语文期末考试卷。校名 班级姓名 座号 一。我会拼。w n y n k ng x j xi ng du z du c i bi n l n q g n m n ru sh ng x n yu m 二。我会在正确的读音下面划横线。1.盲女孩悄 qi o qi o 悄...