一、腊梅报春来，请你根据拼音写出汉字，让梅花尽情绽放吧！(10分)
二、火眼金睛分得清，我能带点字把不正确的读音划去。(4分)
追逐(zhuózhú)宿舍(shěshè)
尽管(jǐnjìn)闷热(mēnmèn)
屏息(píngbǐng)证实(zhèngzhèn)
笔迹(jījì)拖动(shītuō)
三、照样子完成下列各题。(15分)
一(根)火柴。
一()兵器一()明月一()巨响一()战役。
千(山)万(水)
千()万()千()万()千()万()千()万()
讨(讨厌)没()(准()(证()
喜欢(讨厌)
犹豫()真诚()信任()镇定()
一(言不发)
一()一()一()一()
四、按要求完成下列句子。(9分)
敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围**。
缩句：我的爸爸、妈妈和只有八个月的弟弟，被国民党反动派秘密逮捕了。
一、请你口算。(8’)
二、请用递等式计算。(12’)
三、你能想出简便方法来计算下面各题吗？(12’)
四、请你填一填。(13’)
1、用字母表示乘法分配律是()。
.28里有()个0.01，1元2角4分写成小数是()元。
度角比平角少()度。
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是()。
.0968保留一位小数是()，保留两位小数是()，保留整数是()。
6、一个直角三角形中，一个锐角是550,另一个锐角是()。
改成把字句：
战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？
改成陈述句：
4.海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气。
海底有陆地上储量很少的稀有金属。(用关联词连成一句话)
基恩博士常跟人们讲他小时候经历过的一件往事。
修改病句：6.科学家看到了微生物。
扩句：五、给下面的句子加上合适的标点。(6分)
折断筷子还需要使劲吗哈哈真是可笑一个儿子嘲笑道。
快给它钉掌马夫对铁匠说国王希望骑着他打头阵。
毛毛虫用好奇的目光观察周围的一切小昆虫们又是唱又是跳飞。
的飞跑的跑这是多么的生机勃勃的景象啊。
六、按课文填空(10分)
一个人能否成功，关键，而是要看他。
不管夏天，冬天，他总是趴在，算着。，天下谁人不识君。，忠言逆耳利于行。十年树木，。
一阵凉，一场霜。
七、读短文，回答问题(13分)
牛顿的故事。
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。
他把钱积攒(zǎn)起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。||
一天，小牛顿兴(xīng xìng)冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一块木板，中间钉(dīng dìng)着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：
“这是什么呀？”
太阳钟。太阳光把钉(dīng dìng)子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”
是谁教(jiāo jiào)你做的呀？”
是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||
牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。||
1)给文中带点的字选择正确的读音，打上“√”1分)
2)在括号里填入适当的词。(2分)
一()科学家一()木板一()钉子一()线条。
3)照样子写出词语：(2分)
兴冲冲亮懒热闹。
90分钟，120分)
识字部分。一、看拼音写词语，争做小小书法家10
píngbàdàzhìxiōngpúmìmìyíjì
zhǔnbèisànbùzhùmíngjiāonèngàikuò
二、在正确的读音下面划“”4
摆弄(lòngnòng)明媚(mièmèi)鞠(jǖjū)躬看(kānkàn)守。
拼(pēnpīn)命闷(mènmēn)热钥匙(chishi)吟(yínyīn)唱。
三、把下列词语补充完整8
本经绚丽鸡起头气。
人目满载准无高高。
四、比一比，再组成词语4
测()辫()异()藏()
侧()瓣()忆()卧()
五、按要求写句子4
1、我们爱美丽的家乡。(换一种说法，句子的意思保持不变)
2、雨中，人们在往家赶。(把句子补充得更具体生动一些)
阅读部分。一、按课文原文(原意)填空26
1、秋天的雨，带给大地的是一曲的歌，带给小朋友的是一首的歌。
2、原来，植物开花的时间，与、、有着密切的关系。
3、蜜蜂靠的不是，而是一种我无法解释的。
4、古老的，挂在大青树上。凤尾竹的，在洁白的粉墙上。
5、雨中山果落，。
6、它们在树枝间来回，婉转地，非常。
7、，江上秋风动客情。，夜深篱落一灯明。
8、蓬头稚子学垂纶，。
9、这时候，窗外十分安静，树枝，鸟儿，停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
二、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》5
三、阅读短文，回答文后的问题17
一)美丽的小院。
小院的西面是花圃，一年四季花开不断。唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。
夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1.从文中找出下列词语的反义词。
矮小()冷清()丑陋()
2.照样子写词语。
绿油油、漂漂亮亮、
3.找出文中一个比喻句，抄在下面的横线上。
二)村里的快乐。
村庄里住着一只公鸡和一只百灵鸟，它们都是为村民服务的。每天早晨，公鸡都准时叫醒村民。当人们辛苦了一天后，百灵鸟为人们唱歌解除一天的疲劳。
人们总是赞美百灵鸟唱歌动听，嗓音优美。这时，百灵鸟很骄傲，它傲慢地说：“小公鸡，你会唱歌吗？
”公鸡谦虚地回答：“我不会。”“我就知道你不会唱歌，没用的东西！
”百灵鸟带着轻蔑的口气说。公鸡争辩说：“我确实不会唱歌，但并不是没用。
我们都是为村民服务的，并不需要比较。说到为村民服务，我不见得比你差。再说……”百灵鸟恼怒了，大声地说：
“住嘴！总有一天，我要让村民把你赶出去。”公鸡说：
“我们还是和睦相处吧！有什么可吵的呢？”公鸡不再理会百灵鸟，独自走了。
从此以后，百灵鸟就不断地在村民面前说公鸡的坏话：“它连一首歌都不会唱，就会直着脖子喔喔喔。”村民们说：
“也是，小公鸡就会喔喔叫，催着我们早起，破坏我们的美梦，真烦人！”终于有一天，村民们听信了百灵鸟的话，觉得公鸡很讨厌，就把它赶走了。
公鸡走了，人们忘记了起床的时间，庄稼一天天枯萎了。人们恨透了百灵鸟，谁也不愿意听它唱歌了。
1、从原文中找出合适的词把下面的词语补充完整。
)的口气()疲劳恢复()
2、从第二段中公鸡和百灵鸟的对话中，你觉出它们有什么品质特征？
公鸡：百灵鸟：
3、你认为村里的快乐之处在**？
4、品读画横线的句子，试想：百灵鸟去找小公鸡的时候，它们之间会有什么对话呢？请你写一写，可要注意标点符号哟。
四、将合适的句子用横线连起来。12
时人不识农家苦，绝知此事要躬行。朱漆槛，碧纱窗，四岳对三公。
纸上得来终觉浅，将谓田中谷自生。清暑殿，广寒宫，舞调对歌腔。
不畏浮云遮望眼，马蹄催趁月明归。山对海，华对嵩，拾翠对题红。
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。晚霞明似锦，螭带玉玲珑。
好水好山看不足，只缘身在最高层。仙风对道骨，春雨细如丝。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。凤冠珠闪烁，天造对人为。
写作部分25
从下列两题中选一题写一篇左右的作文。
1、我们身边有很多熟悉的人，每个人都有不同的特征，请你选择一个人写一写。
2、在你的记忆中，有很多快乐的事，选一件写下来。
题目自拟。
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