基础知识(60分)
一、拼写词语,我最棒!(10分)
zī rùn zī shì liáo kuò zhèngquèwuwù
gu lì máo dùn zhì huì chuí tóu sang qì
二、巧填词语。(9分)
)不( )睛没( )打( )五( )四( )
)(仆仆大( )神( )满( )而( )
不( )思( )一( )正高( )烈。
三、辨字组词。(10分)
恼( )遥仰访( )即( )
脑( )摇迎坊( )既( )
予( )状倍厉( )堵( )
矛( )壮陪励( )绪( )
四、给加点的字选择正确的读音,划“ ”6分)
1、她发(fā fà)现一位白发(fā fà)苍苍的老爷爷摔倒了。
2、假(jiǎ jià)期里,我和爸爸去公园看假(jiǎ jià)山。
3、看(kān kàn)门的人看(kān kàn)见一辆汽车开了过来。
五、填上适当的词语(8分)
湿润的( )庞大的( )弯弯曲曲的( )
茂密的( )嫩绿的( )五颜六色的( )
一本正经地( )不假思索地( )
六、选择正确的词语填在括号里。(3分)
不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……
1、( 老奶奶白发苍苍,( 行动十分利索。
2、王小明( )学习成绩优异,( 乐于帮助同学。
3、( 你让杰西很开心,( 我要把刀送给你。
七、我会连。(8分)
加强水平认真地离开。
思考环境热烈地听讲。
提高问题飞快地鼓掌。
美化管理悄悄地奔跑。
八、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。(9分)
1清泉石上流。
2始于足下。
3、 不学,非师友,习 。
4、水南水北重重柳。
5、欲把西湖比西子总相宜。
6、《九月九日忆山东兄弟》是代著名诗人写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是。
阅读(20分)
一。 课内阅读(10分)
发明家手持(chí)矛和盾,与朋友比赛。
对方的矛如雨点般(bān)向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小啦!
如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳(zhuō)不到我啦!”
可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(wō)牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!
对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履(lǚ)带。于是,发明家发明了坦(tǎn)克。
坦克把盾的自卫,矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。2024年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!
是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。
1.写出下面词语的近义词(3分)
安全胜利进攻。
2.用﹏﹏线划出坦克在战场上大显神威的句子。(1分)
3.请用“__划出文中的一个比喻句。我还能仿写一句呢:
2分)4. 文中的“庞然大物”指什么?(2分)
5.看了短文,我明白了一个道理。
2分) 二、阅读课外回答问题。(10分)
我爱花城。我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。
继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!
冬天一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
1)认真读短文,然后填空。(4分)
这篇短文是按顺序写的,它分别从四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开 ;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开 ;冬天开水仙花。
2)哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。(1分)
3)在文中找出一个比喻句和一个拟人句写下来。(2分)
4)请你分别用文中的词语形容一下下面几种花的特点。(3分)
木棉花: 凤凰花:
菊花: 习作:(20分)
题目:自定。
提示:同学们,这个学期我们写了不少的习作,有丰富多彩的课余生活,有关于你熟悉的人,有观察日记,还介绍了风景优美的地方,写了秋天的美景,编写过有趣的童话故事……。学期将要结束,请你展示一篇你最成功的一篇吧!
要求:1、写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于。
2、 书写工整,不写错别字。
人教版三年级上册语文期末试卷四
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人教版三年级语文上册期末试卷
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