句子)一、将句子写具体。
一）扩写句子。（至少两处以上）
1、天空飘着白云。（扩句。
2、孩子们进入了梦乡。（扩句。
3、沙滩上遍地都是贝壳。（扩句。
4、英子站了起来。（扩句，至少两处。
5、红旗飘扬。
6、一棵高大的橡树挺立在路旁。
7、翠鸟蹬开苇秆飞过去。
8、同学们干活。
二）把句子补充具体。
1橡树挺立在路旁。??
2天空挂着一轮月亮。??
3、翠鸟注视着水面。??
4太阳东山了。
二、缩句。1、宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。
3、那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想。
4、小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔。
5、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。
6、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
7、儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。
8、绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。
9、宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。
10、树下堆积着一层厚厚的鸟粪。
11、香港是一颗璀璨无比的“东方明珠。
12、长时间的掌声淹没了观众的议论声。
三、修改病句。
1、商场里有各种各样种类繁多的玩具。
2、树上结满了许许多多数不清的果子。
3、同学们基本上全都到齐了。
4、当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。
5、花园里开满了五颜六色的红花。
6、昨天早晨，下了一整天大雨。
7、会场上爆发出一阵热闹的掌声。
8、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
9、早上，同学们继续来到学校。
10、老师要求我们十分严厉。
11、发现了不好的缺点，要及时改进。
12、爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
13、今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
14、经过老师的教育，终于认识了错误。
15、因为小明刻苦学习，而且进步很快。
16、我自言自语地对自己说：“怎么又做错了。
17、妈妈从菜场买回了青菜、白菜、西瓜、黄瓜等蔬菜。
1８、任何一切困难都难不倒他们。
19、语文对我很感兴趣。
０、我的故乡是北京人。
１.家乡的夏天是个美丽的地方。
２.我敢肯定今天可能下雨。
四、反问句与陈述句。
一）反问句改陈述句。
1、难道这些尘土有杀菌的本领吗。
2、我们怎么能不努力学习呢。
3、这一池的荷花，不正像一大幅活的画吗。
4、楚国在南边，你怎么能往北走呀。
5、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢。
6、这么远，箭哪能射得到呢。
7、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？
二）陈述句改成反问句。
１）雪越大，路就越滑。（改成反问句。
2）燕子在车厢里唧唧喳喳地叫着，像在向人民致谢。（改成反问句）3）这一连串实验结果令人费解。
4）这恰好表明有数不尽的骆驼。
5）少先队员不能向困难低头。
6）网络很神奇。
五、比哈喻句和拟人句。
一）判断下列句子运用了什么修辞手法。并仿写句子。
．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（．银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。（
．翠鸟像箭一样飞过去。（
．背上的羽毛像浅绿色的外衣。（
仿写句子。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（小鸟在树上唱歌。（
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。（仿写句子。二）把下列句子改写成比喻句。
.湖面很平静。
.翠鸟飞过去。
.夸父奔跑起来。
太阳炙烤着大地。
.一棵高大的橡树挺立在路旁。
三）把下列句子改写成拟人句。
.小鸟在树上叫。
.溪水流向远方。
. 露珠在荷叶上滚动。
.牵牛花开出了紫色的小花。
六。把下列句子改写人感叹句。
.这一连串实验结果令人费解。
.科学技术发展得很快。
.网络很神奇。
.这里的景色很美。
七。把下列句子改写成肯定句。
.外祖母去世了，他们不得不跟我说实话。
.外面下大雨了，我不能不留在教室里。
八。用适当的关联词把下列两句话连成一句．
1、小华的字写得很快。??小华的字写得很好。
2、?我们平时认真学习。??我们取得优异的成绩。
三年级下册语文专项复习练 句子湘教版
专项部分句子。第一部分。一 选择正确的答案。1.选出加在下面句子中的标点符号完全正确的一项 放她 行！还我二十块钱，两年间的伙食费 房钱 他随便地说 回转头来对她一瞪，不还钱，可别做梦！宁愿赔棺材 要她做到死！abcd 2.下面一组句子里都用到叹号，用得正确的一句是。a.发射成功了！人们欢呼着，目送...
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三年级语文上册 句子专项复习
句子专项复习 1 陈述句与反问句互换 2 缩写句子 3 修改病句。1 反问句与陈述句的转换。反问句改陈述句的规则 1 找出句子中的反问词或疑问词，如 难道 吗 或 怎么 呢 等，然后把这些词语去掉。2 把句子中表示肯定的词语改否定的词语，表示否定的词语改为肯定的词语，如 是 改成 不是 不是 改成 ...