四年级语文下册期中测试卷

发布 2020-10-28 02:17:28 阅读 1629

2014---2015学年四年级下学期。

语文期中试卷。

第一关:拼音和字词(25分)

一、拼一拼,写一写。(10分)

pān dēnɡ fēnɡ luán xiónɡ wěi zushàn liánɡ

kuǎn dài pí bèi bù kān yǒnɡ zhù rén jiān,二、给错别字划横线,并改正在括号里。(2分)

忙然若失( )正重其事 ( 幕色降临 ( 斤斤有味( )

三、多音字**。(给带点的字选择正确的读音打上“√”3分)

1.孩子在削(xuē xiāo)木头,木屑(xiè xuè)掉了一地。

2.看着这生动的画卷(juàn juǎn),我似(sì shì)乎看到了美丽的江南。

3.据(jù jū)说明星罗志祥小时候家里生活很拮据(jū jù)。

四、成语天地。(6分)

想天开 ②争先( )后。

③气( )吁吁 ④狼吞虎( )

地而起 ⑥骨( )如柴。

⑦梦( )以求 ⑧随心所( )

1.把成语补充完整。(4分)

2.写两个形式如③的成语1分)

3.选择上面的成语填空。(1分)

a.桂林的山一座座各不相连,奇峰罗列,形态万千。

b.妈妈给我买了一个我的玩具。

五、区别组词。(4分)

瑕棉幼惑。假绵幻感。

第二关:句子(18分)

六、按要求写句子。(7分)

1.金丝猴是国家一级保护动物,我们不能伤害它。 (改为反问句)

2.我们要有改正错误、认识错误的勇气。(改病句)

3.天空中挂着明月。(扩句)

4.它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。(改为把字句)

5.黄叶从树上落下来。(改为比喻句)

6. 松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。(缩句)

7.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)

七、根据课文内容填空。(8分)

1. 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了科学家研究蜻蜓的翅膀,研制出科学家研究制造出。

2.这样的山这样的水,这样的水这样的山,再加上空中山间江上竹筏小舟,让你感到像是走进了真是。

3.一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的落日,这景象可以用王维的诗句来形容。

4行必果”是与诚信有关的名句,我知道描写自然风光的一句古诗。

5.我知道的农业谚语有:清明前后。

八、选一选并写一写。(3分)

列数字打比方作比较。

1.黄河是世界上含沙量最大的河,其含沙量相当于长江的68倍。

2.人们都说,黄河是中华民族的摇篮。

3.黄河在近2023年间竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难。

我选用的说明方法,写一句话描写我们的校园。

第三关:语言积累运用。(5分)

九、新时代的小学生,不能只读圣贤书,国事家事天下事都要关心,写一则你知道的新闻。(2分)

十、升旗仪式时,有位同学在操场上突然晕倒了,你会怎么做?请用一两句话写出你的做法。(3分)

第四关: 阅读积累与运用(22分)

一) 读《尊严》片段,回答问题(11分)

一个十分寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们。

这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感激的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。 只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:

“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是,他回答:

“不,我没有活儿需要您做。” 这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到食物!

”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有点活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。

” 不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西。”年轻人站起来说。

1.“惫”字是( )结构,音节是( )用部首应查( )部 ,组词2分)

2.文中的“款” 应取意思1分)

款: ①诚恳 ②招待 ③钱 ④法令、规章、条约等条文里分的项目

3.从文中找出下面词的近义词和反义词 (2分)

近义词: 特别反义词: 神采奕奕。

4.用划出描写年轻人外貌的句子。(2分)

5.从这句话可以看出沃尔逊人善良而朴实。(2分)

6.从沃尔逊人和年轻人的身上你学到了什么?(2分)

二)诚意无价(11分)

有一个小男孩非常喜欢鸽子,每天他都要到广场上去喂鸽子。渐渐地,那一群鸽子与小男孩熟悉了,便把它当成了亲密的朋友,它们会毫不顾忌地飞落到小男孩的脚底下,甚至是肩膀和手掌之上。

一天,小男孩的爸爸对他说:“你能带一只鸽子回家来吗?”因为小男孩的爸爸是一名画家,在这些日子里,他准备画一幅有关鸽子的油画。

小男孩拍了拍胸脯说:“爸爸,这不成问题!”说完他就转身出去了。

果然不一会儿,小男孩就带回一只像白玉一样纯洁的鸽子。等到第二天,小男孩又亲手把那只鸽子放回到广场上。然而,那一群鸽子都用惊惧和厌恶的眼神盯着小男孩。

从此以后,再没有一只鸽子愿意飞到他的身边来了。

四年级下册语文期中测试卷

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