班级姓名得分
一、看拼音写词语。
qīnqi xúnguī dǎo jǔ nèn nqīng ér yì jǔ
二、给成语中的字选择正确的释义，将序号填写在后面的括号里。
1、漫山遍野：a水满外溢 b到处都是 c不受约束 d广阔 （
2、秀丽宜人 a合适 b当然 c应当。
3、群雄纷争 a纷纷 b多杂乱 c纠纷。
三、选择合适的关联词语填空。
如果…就…虽然…但是…因为…所以…不但…而且…
1、（）困难很大，（）我们有决心完成任务。
2、（）森林能蓄水，（）我们称森林为“森林水库”。
3、西沙群岛（）风景优美，（）物产丰富。
4、（）不付出辛勤的汗水，（）不会有收获。
四、修改病句。
1．他的意见基本是完全正确的。
2．我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。
3．晚会上的**和舞蹈都很好听。
五、按要求写句子。
1.弯弯的月亮挂在夜空。（改成比喻句。
2.树叶在风中飘来飘去。（改成拟人句。
六、根据课文内容填空。（
1、一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，这就是的小燕子。
2、读着《江南春》这首诗中。
一、二句诗我又想起了《春日偶成》中的。
三、四句诗。
七、课内阅读。
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流（ ）茂密的竹林（ ）青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。
到了诸葛亮的家，刘备上前（）敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，（）关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，（）地站在草堂的台阶下等候。
等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才（）醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
1、按原文填空。
2、解释词语的意思。蜿蜒起伏青翠欲滴。
3、这段话中的第1句到句写景，第句到句写刘备从刘备的表现中，你体会到。
6、用“来到……只见……”的句式写一处景色。
八、阅读短文，完成练习。
打翻的鱼缸。
四年级的教室里， 同学们正在紧张地进行期中考试，监考老师也静静地守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。但是，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。
可是漫长的等待还没有结束，小男孩憋得满头大汗。
忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：这下可完了，同学会笑死我的，再没人会和我一起玩了。
怎么办呢？小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷，没有人发现小男孩的异常。
细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切，随后，老师不动声色地来到窗边，端着窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。
老师连忙向男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩，来到自己的办公室，擦干男孩身上的水，并给他一条干净的裤子让男孩换上。
小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽极了，但是没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。
考试结束了，同学们陆续离开了教室。“谢谢您，老师！”小男孩最后走到老师身边，怯生生地对老师说道，“不要紧，我小时侯也弄湿过裤子。”老师拍拍男孩的头，微笑着说。
1、联系上下文解释词语。
不知所措不动声色突如其来。
2、你是怎么理解老师“一不小心”打翻了鱼缸把水溅到了小男孩的身上这一动作的？
3、“他想：这下可完了，同学们会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢？”针对小男孩的这种想法，请你用几句话来安慰他一下。
4、许多同学都感受过老师的爱。请结合这篇文章和自己平时的体验，把句子补充完整。老师的爱是一句关怀的话语，老师的爱是 ，是 ，是。
九、作文。题目： 真了不起。
要求：先把题目补充完整，再用一件具体事例来表现他（她）确实了不起，不少于。
四年级下册语文期中测试卷
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