一、用“√”给划线字选择正确读音。（4分）
焦躁（zào cāo） 清晰（xī xí） 疏远（liú shū） 地中海（de dì）
二、下列“鲜”字的读音不同于其他三个的词语是（ ）4分）
a、鲜见 b、鲜为人知 c、屡见不鲜 d、朝鲜。
三、辨字组词。（8分）
距（ ）滨（ ）踩（ ）择（ ）
矩（ ）缤（ ）彩（ ）泽（ ）
四、给划线字选择正确的意思，把序号填在括号里。（8分）
1、顾：①照管，注意。②拜访。③回头看，泛指看。
三顾茅庐（ ）照顾（ ）左顾右盼（ ）环顾（ ）
2、顿：①很短时间的停止。②处理，放置。③忽然，立刻，一下子。
茅塞顿开（ ）安顿（ ）抑扬顿挫（ ）顿悟（ ）
五、选词填空。（8分）
生疏陌生。1、我在这里人地（ ）非常思念家乡的亲人。
2、老师告诉我们：不要和（ ）人说话。
清晰清澈。3、湖水（ ）见底，湖底石块色彩斑斓。
4、漓江的水真清啊，就连江底的游鱼和沙石都（ ）可辨。
六、补充词语，再选择恰当的词语填空。（11分）
）（壮观春深飞瀑古木（ ）
三月的鼎湖山美丽的景色让**连忘返。走在山中，你一点也不寂寞为你奏出动听的歌谣为你送来一片阴凉。
七、判断下列说法，正确的打“√”错误的打“×”4分）
1、植树节是每年的3月12日。（
2、“小李杜”是指李白和杜牧。（
3、竺可桢，浙江人，我国著名的生物学家、地理学家。（
4、杜牧是唐代诗人，号樊川居士，著有《樊川文集》。（
八、按要求完成句子练习。（8分）
1、鱼儿是人类的“老师”。（改成反问句）
2、我怎能不去？（改成不带问号的句子，意思不变）
3、经过努力，赵刚的成绩增加了。（修改病句）
4、从前，在大海中航行的轮船，即使头是尖尖的，但总是开不快。（修改病句）
九、阅读理解。（15分）
春之梦。春姑娘飘来了她飞进了校园飞上了山坡飞进了花园也飞进了我的梦里。
你听：小河解冻流淌时，那是春姑娘在弹琴。在梦中我变成了一条小鱼，在琴声中欢跃：“春天来了！春天来了！”
你看：草儿多么鲜绿，那是春姑娘的披肩。我在梦中变成了一滴露珠，在披肩上尽情地游玩。
你瞧：花儿多么灿烂，那是春姑娘欢笑的脸庞。我在梦中变成了一只蝴蝶，在花丛中与花共舞。
你望：柳枝多么青翠，那是春姑娘的翡翠绸带。我在梦中变成了一片柳叶，在春风的怀抱中轻轻摇摆。
春姑娘的电吹风已吹起，她的秀发飘散着春天温暖的消息，梦中的我也在陶醉……我的梦中是流淌的小河、鲜绿的草儿、灿烂的花儿，还有青翠的柳枝。春天已经来到，我的梦也在发芽，这就是春天的梦！
1、给第1自然段加上适当的标点。（2分）
2、根据短文内容填空。（4分）
春姑娘来了，作者听见了___看见了___瞧见了___望见了___
3、找出文中的一组近义词。（3分）
4、全文采用了（ ）的修辞方法，生动形象地描绘了“我”的春天的梦。（2分）
a、拟人 b、比喻 c、排比。
5、春天到了，同学们的“春之梦”又是怎样的呢？请仿照本文第2-5自然段的写法，也来写一写吧！（4分）
十、习作。（30分）
春天来了，你一定参加过丰富有趣的春游活动，是跟同学们一起，还是和家人一起……请以“我最难忘的春游”为题写一篇作文，注意按照一定的顺序写，语句通顺，表达清楚，题目自拟。
参***。一、zào xī shū dì
二、c三、略。
四、12五、1、生疏 2、陌生 3、清澈 4、清晰。
六、蔚为似海流泉参天蔚为壮观飞瀑流泉古木参天。
七、1、√ 2、× 3、× 4、√
八、1、鱼儿难道不是人类的“老师”吗？
2、我不能不去。
3、“增加”改为“提高”。
4、“即使”改为“虽然”。
九、12、小河的流水声鲜绿的草儿灿烂的花儿清脆的柳枝。
3、看瞧望。
4、a 5、提示：你看：嫩绿的草地，那是春姑娘最美的舞裙，我愿变成一朵小花，点缀在裙边，与春姑娘一起翩翩起舞。（想象合理，语句通顺即可）
十、略。
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