小学语文苏教版四年级下册期中测试卷

发布 2020-10-27 20:54:28 阅读 5270

一、用“√”给加点字选择正确读音。(10分)

摔倒(shuāi zhuā) 蔬菜(shū sū)

给予(gěi j速率(lǜ lù)

亚运会(yǎ yà) 纤细(qiān xiān)

浑身解数(jiě xiè) 追悼(dào diào)

晌午(xiǎng shǎng) 茅塞顿开(sài sè)

二、按查字典的要求填空。(7分)

脆”字按部首查字法,先查部首___再查___画。按音序查字法,先查大写字母___字典里的解释是:①容易折断破碎;②(较硬的食物)容易弄碎弄裂;③(声音)清亮;④方言,说话做事爽利痛快,干脆。

请给下面各句中的“脆”字选择正确的解释,填上序号。

1、这件事情办得很干脆。(

2、明明咯咯的笑声银铃样清脆。(

3、爸爸买的瓜又甜又脆。(

4、这种纸不算薄就是太脆。(

三、补充词语。(8分)

玉洁处变救死一心。

四、把《三字经》补充完整。(8分)

为人子。亲师友。

香九龄。孝于亲。

五、按要求写句子。(10分)

1、没有花的绿地是寂寞的。(改为反问句)(2分)

2、这聪明的孩子,一定听出了我的拐杖。(修改病句)(2分)

3、根据所学课文,从下面几个人物中选一个写一句话,注意写出人物的特点。(3分)

叶欣明明萨沙。

4、妈妈把雨衣让给了萨沙。萨沙把雨衣盖在了蔷薇花上。(用恰当的关联词语把两句话合为一句话)(3分)

六、根据课文内容填空。(12分)

1、广东省中医院的**长为了抢救病人,不幸感染最终离开了我们,她留给人们的是的微笑。

2、《第一次抱母亲》中的“我”竟然不知道母亲的最后通过抱病重的睡觉,表达了“我”对母亲的崇敬和爱戴。

3、《我不是最弱小的》告诉我们要保护。

七、阅读理解。(15分)

剥豆。一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。

看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”

对”。儿子眼动手剥,利索地回答。

可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。

不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”

一些喜悦悄悄在我心里散开。

一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。

让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,俯拾豆的机会稍停一下。

在外面竞争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。

小儿手不停,眼却时时在两个容器中睃(suō)。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。

不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。

一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。

你赢了。”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。

是平局。我本来有底子。”我纠正他。

我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。

细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。

1、文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是2分)

2、文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因(每条不超过18个字)。(2分)

答:①慢下来的原因是。

快起来的原因是。

3、本文刻画人物采用的主要描写手法有和3分)

4、儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是2分)

5、文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”?为什么? (3分)

答。6、本文的主旨可从多角度去领悟,请就你感受最深的一点,用自己的话概括出来(不超过20字)。(3分)

答:本文告诉我们。

八、习作。(30分)

生活中经常会发生一些值得我们关注的事情,对这些事情你有着怎样的感悟和想法?请围绕最近发生的重要的或难忘的事来谈谈你的看法,并整理好思路写下来。

参***。一、shuāi shū jǐ lǜ yà xiān xiè dào shǎng sè

二、月六 c 1、④ 2、③ 3、② 4、①

三、冰清不惊扶伤万众。

四、方少时习礼仪能温席所当执。

五、1、没有花的绿地难道不是寂寞的吗?

2、在句末加上“声”字。

3、叶欣具有临危不惧、身先士卒、舍已为人的崇高精神。

4、虽然妈妈把雨衣让给了萨沙,但是萨沙把雨衣盖在了蔷薇花上。

六、1、叶欣 “非典” 永恒 2、体重母亲 3、比自己弱小的人。

七、1、我欣赏儿子的自信和大气。

2、①怜爱儿子,欲增强儿子的自信心。②让儿子知道竞争靠实力,不给他虚假的胜利。

3、行动描写、心理描写和语言描写。

4、竞争中认真、自信,比赛后能够淡定面对结果。

5、不能。因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎,若换用“优柔寡断”,则变成母亲办理迟疑,没有决断,与文意不符。

6、应从小培养孩子的自信心(或:应从小培养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺,从小得经受锻炼。不必人为地营造虚假的生存空间。生活是真实的,生命也要经过磨难才真实。

八、略。

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