一、积累与运用。(55分)
1.数下面各字的笔画,按要求选择相应的笔画名称。(填序号)(10分)
丹坑汹夕衫。
)画画画画画。
第2画是( )第3画是( )第6画是( )第3画是( )第6画是( )
a.提 b.竖折 c.横折钩 d.撇 e.点。
2.看拼音,写词语。(10分)
pàn duàn shú xi hàn zāi pǔ tōng ào mì
3.用给出的部首组字再组词。(6分)衤。礻。
4.选字填空。(填序号)(4分)
a.慢 b.漫。
1)( 画 (2)快3)傲3)浪( )
5.把词语补充完整,按要求作答。(8分)
无可( )何 ②滥竽( )数 ③望尘莫精于勤。
千姿百( )流连忘重其事 ⑧耀武( )威。
1)意思是没有真正的才干,而混在行家里面充数的词语是: 。填序号)
2)第⑥个词所填字的意思是。
3)任选以上一个四字词语造句。
6.按要求完成句子练习。(4分)
1)我们来到海洋馆。我们看到了各种各样有趣的鱼。(把两句话合并成一句话)
2)天帝命令火神祝融处死了鲧。(改成“把”字句)
7.排列下列顺序错乱的句子,连成一段通顺的话。(5分)
)爸爸说:“你不是学过音序查字法吗?试试看!”
)当我写到“鸭子gā gā叫”时,“gā”字难住了我。
)我用音序查字法,很快在字典里找到了“嘎”这个字。
)晚上,我在家里写日记。
)我去问爸爸,“gā”字怎么写。
8.古诗积累。(8分)
千山鸟飞绝轻舟已过万重山。
柴门闻犬吠一行白鹭上青天。
2、阅读与理解。(25分)
一)课内阅读。(7分)
倾斜的伞(节选)
不知过了多少年,撑伞的人已不是外公,而是我。仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨绿色的大伞,一切和以前一样。
丹丹伞歪了耳边传来外公微微颤抖的声音我抬起头,发现自己头顶上的天空一半是墨绿色的,一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来,不知不觉地,我正在做外公当年做过的事。这仍然是把倾斜的伞。
1.“抖”字用部首查字法应该查部,用音序查字法应查音序 。“抖”字在字典中的解释有:①振动,甩动;②哆嗦,颤动;③振作,鼓起(精神)。在文中应选第种解释。(3分)
2.请给文中画线的句子选择正确的标点符号。( 2分)
abc3.写出这个片段的大意2分)
二)课外阅读。(5分)
忆读书(节选)
一谈到读书,我的话就多了!我自从会认字后不到几年,就开始读书。倒不是4岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天,地,日,月,山,水,土,木”以后的那几册,而是7岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》!
①那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去**的公事了。②我只好带着对故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪**。
1.本文的作者是我国著名作家冰心。本学期我们还学过她写的一篇文章1分)
2.“读书好,好读书,读好书”这九个字是冰心老人八十多年读书生涯的切身体会。相信你在平时的学习中也一定积累了很多关于“读书”的名人名言吧。请从中挑选出让你感受最深的一句话写下来2分)
3.品读文中画线的①句或②句,结合其中的加点词语谈谈你的体会。(2分)
三)拓展阅读。(13分)
温暖。有个男孩养了只小乌龟。在一个寒冷的冬天,小男孩想让这只乌龟探出头来,可用尽了他能想到的所有办法,却怎么也未能如愿。
他试着用手拍打它,用棍子敲打它。然而,任凭(píng)他怎么拍、怎么敲,乌龟就是连动也不动,气得他一整天都噘(juē)着那张小嘴,闷闷不乐。
后来他的祖父看到了,笑了一笑,帮他把那只乌龟放到了一个暖炉的上面。过了一会儿,乌龟感到很暖和,渐渐地把头、四肢和尾巴伸出壳外。
男孩见了开心地笑了。于是,他的祖父对小男孩说:“你要记住,……
给予他人温暖,你将会得到意想不到的结果。
1.用“√”画出带点字的正确读音。(3分)
暖和(he huo) 任(rèn yìn)凭用尽(jìn jǐn)
2.文中有一个aabc式词语(闷闷不乐),请你试着写三个这样的词。(3分)
3.根据文章内容填空。(4分)
小男孩气得噘嘴是因为 。
后来,他“开心地笑了”是因为。
4.第四自然段中祖父会对小男孩说些什么?联系上下文想一想,写一写。(3分)
3、笔下生辉。(20分)
要求:四选一,题目自拟。全文左右。文中不得出现真实的校名、姓名。语句通顺,内容具体,条理清楚。
1)一次难忘的购物经历2)一处你最喜欢的身边小景。
3)过去或现在的你4)一些让你浮想联翩的声音。
参***。一、1.4 c 7 a 7 b 3 e 8 d 2.
判断熟悉旱灾普通奥秘 3.示例:补补习初初中裙裙子视电视礼礼品社社会 4.
(1)b (2)a (3)a (4)b 5.①奈 ②充 ③及 ④业 ⑤态 ⑥返 ⑦郑 ⑧扬 (1)② 2)回;归 (3)示例:他表现得太优异了,让其他参赛者望尘莫及。
6.(1)我们来到海洋馆,看到了各种各样有趣的鱼。 (2)天帝命令火神祝融把鲧处死了。
7.4 2 5 1 3 8.万径人踪灭两岸猿声啼不住风雪夜归人两个黄鹂鸣翠柳。
二、(一)1.扌 d ② 3.很多年以后,“我”为外公撑伞,回报外公对我的爱。
二)1.吹泡泡 2.示例:读书破万卷,下笔如有神。 3.示例:①句中“津津有味”一词,说明“我”听得入迷,非常喜欢《三国演义》。
三) rèn jìn 2.示例:井井有条孜孜不倦依依不舍 3.
小男孩用尽了他能想到的所有办法让乌龟探出头来,却怎么也未能如愿他把乌龟放到暖炉上面后,乌龟把头、四肢和尾巴伸出了壳外 4.示例:强迫他人的事情往往不能如愿,要主动给予他人温暖才能获得自己满意的结果。
(言之有理即可)
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