3）正在连衣裙身穿白色小姑娘捡贝壳的一个。
4） 耳机把借给你的吧我。
七、修改病句。（12分）
1） 他经常迟到上课。
2)你怎么又反回学校了。
3）我一看向四周，原来我并不是躺在床上。
4）我把弟弟的作业一遍检查了。
八、模仿造句（6分）
1） 正要掏钱购买的时候，我却犹豫了。
正要的时候。
2） 顿时，一股清水流进我的嘴里。
顿时。九、阅读理解。（10分）
动物的尾巴各有各的用处，鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。
1）鱼尾巴的用处是。
2)牛尾的用处是。
3）这段话主要讲了什么？
3） 用“像”写一句话。
十、习作。（10分）
题目：我发现。
提示：在生活中，只有留心观察，就会有所发现。 想一想自己曾有过什么发现，然后写一篇习作。
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