一关联词语填空。
）老师只说了一句简短的话，（ 这句话深深地印在我的脑海里。
王老师（ ）关心我们的学习，（ 关心我们的身体。
）工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习英语。
南京（ ）能承办好十运会，（ 能承办好亚运会。
二用上关联词语将两句合并成一句。
小敏自己学得主动，学得认真。 小敏乐意帮助同学学好功课。
一关联词语填空。
）爸爸的身体还没有恢复，（ 家里的账单结压下来了。
妈妈每天准时去上班，（ 遇上了坏天气，她（ ）不迟到。
鲁迅先生（ ）爱惜自己的时间，（ 爱惜别人的时间。
鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ 是伟大的思想家和革命家。
二用上关联词语将两句合并成一句。
老师教我们念经典作品。 老师教我们学习怎样做人。
一关联词语填空。
）把死苍蝇拴**上，在青蛙跟前掠过，青蛙（ ）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
他（ ）善于发现问题，（ 善于分析问题。
天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ 庄严。
她（ ）开始唱歌，整个厅里（ ）静下来了。
二用上关联词语将两句合并成一句。
你亲眼看到天鹅破冰的情景，永远也忘不了。
一关联词语填空。
）哪一门学科，（ 要有扎实的基本功和严格的科学态度。
诸葛亮（ ）精通兵法，（ 熟知天文地理。
他（ ）牺牲自己，（ 暴露党的组织。
）工作难做，他（ ）不会退缩。
二用上关联词语将两句合并成一句。
这件事很小。 这件事对我的教育很深刻。
一关联词语填空。
）我们的生活富裕了，（ 也不能浪费。
一切的一切，（ 不那么容易，（ 不那么困难，只要认真努力热爱，都能如人所愿。
）你答应找小兰一起去看画展，（ 应该准时去找他。
她（ ）会唱歌，（ 会跳舞。
二用上关联词语将两句合并成一句。
嫦娥平时经常接济贫苦的乡亲。 乡亲们很想念嫦娥。
一关联词语填空。
焦裕禄同志（ ）严格要求自己，（ 严格教育子女保持劳动人民的本色。
诸葛亮（ ）精通兵法，（ 熟知天文地理。
）他热情地为同学们服务，（ 受到同学们的好评。
人生路上难免有坎坷，（ 有打不垮的信念，希望之光（ ）会驱散绝望之云。
二用上关联词语将两句合并成一句。
爷爷去世了，他的音容笑貌经常浮现在我的眼前。
一关联词语填空。
我写作（ ）我有才华，（ 我有感情。
我们的教室（ ）宽敞，（ 明亮。
）在社会主义新中国，少年儿童（ ）能过上幸福的生活。
这本**有趣极了，（ 我一口气就把它看完了。
二用上关联词语将两句合并成一句。
你亲眼看到天鹅破冰的情景，永远也忘不了。
一关联词语填空。
时间这东西（ ）失去了，（ 再也不可能得到了。
刘家峡水电站（ ）能蓄水，（ 能发电。
）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。
）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。
二用上关联词语将两句合并成一句。
水浪一个接着一个打来，漩涡一个接着一个地旋着。 竹排在继续前进。
一关联词语填空。
李源是个优秀的少先队员，他（ ）学习勤奋，（ 很爱体育。（ 有多忙，他（ ）坚持晨跑，（ 他的身体一直很棒。他经常说：
（ 只有做一个全面发展的学生，将来（ ）能为祖国的现代化建设作贡献。
赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（ 能注意锻炼身体，（ 有希望成为三好学生。
我（ ）知道这件事情，（ 并不了解事情的全过程。
人生路上难免有坎坷，（ 有打不垮的信念，希望之光（ ）会驱散绝望之云。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。 我可能暴露目标。
一关联词语填空。
）这几天不停地下雨，全班同学（ ）准时到校。
）生长在和平年代，（ 我们不能忘记战争带来的苦痛。
）石块有多重，小草（ ）要从下面钻出来。
她（ ）开始唱歌，整个厅里（ ）静下来了。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。 我可能暴露目标。
一关联词语填空。
李伟（ ）诚恳地接受了批评，（ 马上改正了错误。
）你去，（ 他去，总得有一个人去。
一场大雪过后，孩子们在雪地上（ ）堆雪人，（ 打雪仗。
王老师（ ）关心我们的学习，（ 关心我们的身体。
二用上关联词语将两句合并成一句。
爷爷去世了，他的音容笑貌经常浮现在我的眼前。
一关联词语填空。
）他平时刻苦学习，（ 取得了优异的成绩。
）没有老师的耐心教导，我（ ）不会进步这么快。
现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ 还要注意节约。
）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。
二用上关联词语将两句合并成一句。
雨来愿意牺牲自己。 雨来不说出李大叔藏身的地方。
一关联词语填空。
我们（ ）要迅速发展生产要逐步改善生活。
诸葛亮（ ）精通兵法，（ 熟知天文地理。
小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）他平时刻苦学习的结果。
）长城是那样雄伟壮丽，（ 吸引了很多游客。
二用上关联词语将两句合并成一句。
这件事很小。 这件事对我的教育很深刻。
一关联词语填空。
）明天下雨，体育课（ ）在体操房里上。
）生长在和平年代，（ 我们不能忘记战争带来的苦痛。
每天上学，（ 王洁来找我，（ 我去找他，我俩总是结伴去学校。
）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。
一关联词语填空。
）何时何地，我们（ ）应该遵守纪律。
）生长在和平年代，（ 我们不能忘记战争带来的苦痛。
王老师（ ）关心我们的学习，（ 关心我们的身体。
现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ 还要注意节约。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。 我可能暴露目标。
一关联词语填空。
）爸爸给我买过一辆旧自行车，（ 爸爸还没教会我就住院了。
他滔滔不绝地讲，使我相信他（ ）了解中国的现在，（ 了解中国的过去。
）工作再忙，他每天晚上（ ）挤出时间学习英语。
）工作难做，他（ ）不会退缩。
二用上关联词语将两句合并成一句。
爷爷去世了，他的音容笑貌经常浮现在我的眼前。
一关联词语填空。
）把死苍蝇拴**上，在青蛙跟前掠过，青蛙（ ）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。
他（ ）善于发现问题，（ 善于分析问题。
）我做了充分准备，这次试验（ ）没有成功。
她（ ）会唱歌，（ 会跳舞。
二用上关联词语将两句合并成一句。
爷爷去世了，他的音容笑貌经常浮现在我的眼前。
一关联词语填空。
）我们的生活富裕了，（ 也不能浪费。
老师（ ）在教室里，（ 在办公室里。
我（ ）说了，（ 不怕发表。
）长城是那样雄伟壮丽，（ 吸引了很多游客。
二用上关联词语将两句合并成一句。
这件事很小。 这件事对我的教育很深刻。
一关联词语填空。
）哪一门学科，（ 要有扎实的基本功和严格的科学态度。
星期天，我和小王总是见面的，（ 我起找她，（ 她来找我。
弟弟（ ）年纪小，（ 很懂事。
）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
二用上关联词语将两句合并成一句。
生产发展了。 人民丰衣足食。
一关联词语填空。
）如何，我( )不能使家乡的孩子们失望。
大渡河（ ）水流湍急，（ 两岸都是高山峻岭，所以被称为天险。
）我的身体不好，（ 我要参加体育锻炼。
鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ 是伟大的思想家和革命家。
二用上关联词语将两句合并成一句。
生产发展了。 人民丰衣足食。
小学五年级语文下册关联词语专项练习题
一关联词语填空。老师只说了一句简短的话，这句话深深地印在我的脑海里。集体已做出决定，你 应该服从集体。放学后，我们 在街上乱跑，回家读一读课外书。我俩住得很远，不常见面。二用上关联词语将两句合并成一句。鼎湖山泉声优美，每年去旅游的人络绎不绝。一关联词语填空。何时何地，我们 应该遵守纪律。今天早锻炼，...
小学五年级语文下册关联词语专项练习题
一关联词语填空。他告诉我，我有一辆自行车，他 分一条线路给我。时间非常珍贵，是一分一秒，我们 不能浪费。我做了充分准备，这次试验 没有成功。我们现在不好好学习，将来 不能担当起建设祖国的重任。二用上关联词语将两句合并成一句。我移动一下身子。我可能暴露目标。一关联词语填空。不努力学习，将来 不能担当起...
小学五年级语文下册关联词语专项练习题
一关联词语填空。美好的情感是珍贵的，请你加倍地珍惜我们的情感。我 知道这件事情，并不了解事情的全过程。多读多练，会提高作文水平。这本 有趣极了，我一口气就把它看完了。二用上关联词语将两句合并成一句。鼎湖山泉声优美，每年去旅游的人络绎不绝。一关联词语填空。如何，我 不能使家乡的孩子们失望。你去，他去，...