一关联词语填空。
）老师只说了一句简短的话，（ 这句话深深地印在我的脑海里。
）集体已做出决定，你（ ）应该服从集体。
放学后，我们（ ）在街上乱跑，（ 回家读一读课外书。
）我俩住得很远，（ 不常见面。
二用上关联词语将两句合并成一句。
鼎湖山泉声优美，每年去旅游的人络绎不绝。
一关联词语填空。
）何时何地，我们（ ）应该遵守纪律。
今天早锻炼，（ 打乒乓球（ ）跳绳？
同学们（ ）走着，（ 谈论着。
妈妈（ ）工作，（ 参加进修学习。
二用上关联词语将两句合并成一句。
你亲眼看到天鹅破冰的情景，永远也忘不了。
一关联词语填空。
小刚（ ）听录音机，（ 背外语单词。
）你去，（ 他去，总得有一个人去。
）他不一定能来，我们（ ）要通知他。
）我俩住得很远，（ 不常见面。
二用上关联词语将两句合并成一句。
主人不让阿辽莎读书。 主人责骂她。
一关联词语填空。
织女（ ）挣扎，（ 望着两个孩子，大声喊：快去找爸爸！
）你去，（ 他去，总得有一个人去。
）他不一定能来，我们（ ）要通知他。
我（ ）考试得分，（ 向别人抄袭。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。 我可能暴露目标。
一关联词语填空。
）我们的生活富裕了，（ 也不能浪费。
老师（ ）在教室里，（ 在办公室里。
我（ ）说了，（ 不怕发表。
）工作难做，他（ ）不会退缩。
二用上关联词语将两句合并成一句。
你亲眼看到天鹅破冰的情景，永远也忘不了。
一关联词语填空。
）哪一门学科，（ 要有扎实的基本功和严格的科学态度。
山上开满了杜鹃花，（ 花朵和叶子，（ 比盆栽的显得有精神。
鲁迅先生（ ）爱惜自己的时间，（ 爱惜别人的时间。
变色龙（ ）对我们的喊叫显得很迟钝，（ 捕捉食物却很敏锐。
二用上关联词语将两句合并成一句。
水浪一个接着一个打来，漩涡一个接着一个地旋着。 竹排在继续前进。
一关联词语填空。
）答应了，你（ ）应该办到。
）你去，（ 他去，总得有一个人去。
小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）他平时刻苦学习的结果。
你（ ）懂得了这个道理，（ 要自觉遵守。
二用上关联词语将两句合并成一句。
这件事很小。 这件事对我的教育很深刻。
一关联词语填空。
）老师只说了一句简短的话，（ 这句话深深地印在我的脑海里。
星期天，我和小王总是见面的，（ 我起找她，（ 她来找我。
弟弟（ ）年纪小，（ 很懂事。
我（ ）考试得分，（ 向别人抄袭。
二用上关联词语将两句合并成一句。
这件事很小。 这件事对我的教育很深刻。
一关联词语填空。
）不努力学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
时间非常珍贵，（ 是一分一秒，我们（ ）不能浪费。
天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ 庄严。
鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ 是伟大的思想家和革命家。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。
一关联词语填空。
我们（ ）走到**，（ 不能忘记人民的嘱托。
）生长在和平年代，（ 我们不能忘记战争带来的苦痛。
江涛（ ）刻苦学习，（ 学习成绩一直保持优秀。
火星中有没有生物这个问题（ ）吸引了科学家的目光，（ 吸引了众多好奇者。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。 我可能暴露目标。
一关联词语填空。
张老师（ ）没有担任我们的班主任，（ 却关心着我们班的每一个同学。他（ ）有空儿，（ 到我们班问这问那。
王老师（ ）关心我们的学习，（ 关心我们的身体。
他干的活计（ ）速度快，（ ***。
火星中有没有生物这个问题（ ）吸引了科学家的目光，（ 吸引了众多好奇者。
二用上关联词语将两句合并成一句。
太湖水被污染了。太湖水碧波荡漾清洁甘甜。
一关联词语填空。
我们（ ）要迅速发展生产要逐步改善生活。
）奶奶满头银发，（ 行动十分利落。
）是什么人，谁向我们指出（ ）行。
火星中有没有生物这个问题（ ）吸引了科学家的目光，（ 吸引了众多好奇者。
二用上关联词语将两句合并成一句。
你亲眼看到天鹅破冰的情景，永远也忘不了。
一关联词语填空。
黄果树瀑布（ ）不如庐山瀑布那样长，（ 远比它宽得多，( 显得气势非凡，雄伟壮观。
妈妈每天准时去上班，（ 遇上了坏天气，她（ ）不迟到。
同学们（ ）走着，（ 谈论着。
）人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。
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贾岛在毛驴上比比划划，闯进了仪仗队。 贾岛被差人带到韩愈面前。
一关联词语填空。
）爸爸的身体还没有恢复，（ 家里的账单结压下来了。
这种布（ ）颜色和图案非常美观，（ 结实耐用。
天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ 庄严。
）天不下雨，（ 去郊外踏青赏花的人特别多。
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水浪一个接着一个打来，漩涡一个接着一个地旋着。 竹排在继续前进。
一关联词语填空。
）没有改革开发的好政策，我们家（ ）不可能过上这么幸福的生活。
）这部电影太感人，（ 我打算再看一遍。
）多读多练，（ 会提高作文水平。
）天下雨了，（ 我们的野外活动暂停。
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嫦娥平时经常接济贫苦的乡亲。 乡亲们很想念嫦娥。
一关联词语填空。
雷锋叔叔（ ）离开了我们，（ 他的精神永远鼓舞我们前进。
他（ ）善于发现问题，（ 善于分析问题。
）困难有多大，我们（ ）能克服。
学校要组织到公园参加游园晚会，你想去，我（ ）想去。
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鼎湖山泉声优美，每年去旅游的人络绎不绝。
一关联词语填空。
我（ ）想看见你们天真的笑脸，（ 想听见你们歌唱般的话语。
）罪犯多么狡猾，（ 逃不过人民的法网。
天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ 庄严。
）遇到多大困难，（ 阻止不了诺贝尔对科学的研究。
二用上关联词语将两句合并成一句。
这件事很小。 这件事对我的教育很深刻。
一关联词语填空。
织女（ ）挣扎，（ 望着两个孩子，大声喊：快去找爸爸！
）你去，（ 他去，总得有一个人去。
天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ 庄严。
）你答应一起去，（ 应该准时到。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。
一关联词语填空。
黄果树瀑布（ ）不如庐山瀑布那样长，（ 远比它宽得多，( 显得气势非凡，雄伟壮观。
）奶奶满头银发，（ 行动十分利落。
我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。
）困难多大，我们（ ）要勇往直前。
二用上关联词语将两句合并成一句。
我移动一下身子。 我可能暴露目标。
一关联词语填空。
我们（ ）要迅速发展生产要逐步改善生活。
一切的一切，（ 不那么容易，（ 不那么困难，只要认真努力热爱，都能如人所愿。
）风浪再大，我（ ）要把你送过河去。
变色龙（ ）对我们的喊叫显得很迟钝，（ 捕捉食物却很敏锐。
二用上关联词语将两句合并成一句。
小敏自己学得主动，学得认真。 小敏乐意帮助同学学好功课。
小学五年级语文下册关联词语专项练习题
一关联词语填空。老师只说了一句简短的话，这句话深深地印在我的脑海里。王老师 关心我们的学习，关心我们的身体。工作再忙，他每天晚上 挤出时间学习英语。南京 能承办好十运会，能承办好亚运会。二用上关联词语将两句合并成一句。小敏自己学得主动，学得认真。小敏乐意帮助同学学好功课。一关联词语填空。爸爸的身体还...
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一关联词语填空。他告诉我，我有一辆自行车，他 分一条线路给我。时间非常珍贵，是一分一秒，我们 不能浪费。我做了充分准备，这次试验 没有成功。我们现在不好好学习，将来 不能担当起建设祖国的重任。二用上关联词语将两句合并成一句。我移动一下身子。我可能暴露目标。一关联词语填空。不努力学习，将来 不能担当起...
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一关联词语填空。美好的情感是珍贵的，请你加倍地珍惜我们的情感。我 知道这件事情，并不了解事情的全过程。多读多练，会提高作文水平。这本 有趣极了，我一口气就把它看完了。二用上关联词语将两句合并成一句。鼎湖山泉声优美，每年去旅游的人络绎不绝。一关联词语填空。如何，我 不能使家乡的孩子们失望。你去，他去，...