一、根据拼音写一写。
cānɡ bái hónɡ shuǐ dònɡ xué
yán sè fēnɡ bào jué wànɡ
二、按要求完成下列各题。
1．在括号里填上合适的词。
初升的（ ）智慧的（ ）神奇的（ ）
红日（ ）夜雾（ ）辛勤（ ）
2．给下面的词语找近义词。
节约（ ）坚持（ ）顽强（ ）
3．填充词语。
各（ ）各习习 （ 目养（ ）
）（有味全神旭日（ ）
4,你知道还有哪些方式可以产生火？查查写写。
5．我能写出带有“玉”字的成语。
三、根据你的理解，将不同职业的人与他对时间的不同看法用线连起来。
医学家粮食教育家产品军事家
生命工人知识农民胜利
四、读下面的句子，写出你的感受。
1．我并非为失去双脚悲伤，而是痛心有人把宝玉看成石头，把坚贞之士当做**，这才是我悲伤的原因啊！
我的感受。2．他们欢呼，跳跃，像在欢庆一个重大节日。
我的感受。五、趣味语文。
1．祝枝山给人写了副对联，只听那人念道：“明日逢春，好不晦气；终年倒运，少有余财。”那人一念完，非常生气。
祝枝山大笑一声说：“不必生气，你念错了。”请想一想祝枝山如何断句，才能使那人转怒为喜。
（给对联加上标点）
明日逢春好不晦气终年倒运少有余财
2.照样子，说说下面广告的好处。
例：中国电视报报中国电视好处：把词序一调换，变成了“报中国电视”，意思也不一样了：由一家全国性的电视报的名称变成反映这家报纸的功能。
请你也来试试： 今年二十明年十八
六、课文理解。
传说，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁能找到它，谁就能打开智慧的宝库，改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这样的理想，日日夜夜，夜夜日日，在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙，打开知识的宝库，用知识的力量改变村庄，改变山沟的穷面貌。
1．文中的“金钥匙”是指。
2．“金钥匙”的作用是。
七、阅读体验。
我爱牵牛花。
有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉，我，则喜爱那平凡的牵牛花。 乐于向高处攀登，这是牵牛花的本色。开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。
慢慢地，篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐上拴上几根绳子连在篱笆上，牵牛花的茎又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶子，红的、白的、紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带。
牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的。她把自己的身体缠绕在篱笆上，一点也不游离。正因为她攀得牢，缠得紧，风吹雨打也不会掉下来。
偶尔被大风吹下来，她也不灰心，一有机会，就借助风的力量再次攀上去。 牵牛花一生都在攀登。一天、两天、一个月、两个月，直到霜打叶落，生命的最后一息才罢休。
到了深秋，她虽然枯萎了，却留下一粒粒饱满的种子。明年，篱笆上，屋顶上，又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。我爱牵牛花。
1．在（ ）填上合适的词语。
的牵牛花的叶子
的毅力的种子
2．牵牛花的本色是。
3．牵牛花是怎样向上攀登的？
4．牵牛花一生都在攀登。一天、两天、一个月、两个月，直到霜打叶落，生命的最后一息才罢休。读到这里，你有什么感想。
八、习作乐园。
一说到夏天的景物，大家可能马上就会想到炎炎的烈日，鸣叫的蝉儿。夏天的景物，可不止这些呀！让我们到校园、田野、海边看一看、听一听、闻一闻吧。
只要用心观察，一定会有新的发现。请自拟题目，写一处夏天的景物。
北师大版三年级语文下册期末测试
班级 姓名 得分 时间 80分钟满分 100分 第一站 词语海中寻快乐。一 为加点字选择正确的读音。4分 颤抖 ch n zh n 风铃 l nl n 扇风 sh nsh n 训斥 ch ch 二 基础棒棒地。按要求完成下列各题 16分 1 比一比，再组词。4分 塞 峰 侧 连 赛 蜂 则 联 2 ...
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一 字词起跑线。16分 1 我能给黑体字选择正确的读音。4分 坎坷 k k疙瘩。干涩 sh s分享 xi n xi n 2 写出下列词语的反义词。4分 输 熟悉 谦虚 始 3 把下面的词语补充完整。3分 同 共不 则 铺 盖 声 击转 为 取 补 4 词语小迷宫 选词填空 4分 全神贯注目不转睛。1...
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爷爷正好走出大门，沙子扬到爷爷身上。三 修改病句 6分 1 公路两旁插满五颜六色的红旗。2 上课铃声响了，快步走进了教室。3 我想起过去许多美好的往事。八 我能写句子。5分 1 小儿垂钓 是 朝诗人 写的诗的最后一句是。2 信得称呼有。3 我今年八十七，我我我认为人生的意义在于。1.半亩方塘一鉴开。...