小学三年级语文下册期末试卷

发布 2020-10-24 20:49:28 阅读 3886

(考试时间:90分钟满分:100)

一、 基础知识。

1. 抄写下列词语,注意把字写美观。(3分)

游人如织谈笑风生。

2.看拼音,写词语。(8分)

lián peng wěiqu xùn sù nù hǒu

zàn xǔjīè bǔshā yùliào

3、 给加点字选择正确的读音(用”√”标出)(6分)

血泊(bó pō) 提(dī tí)防降临(lín líng)

他俩(liǎliǎng)纳闷(mèn mēn)匕(bǐ bì)首。

4.按要求写词语。(6分)

雪白(表示颜色):

有始有终(含有“有”字的成语):

叶公好龙(寓言故事成语)

5.按要求写句子。(6分)

1) 我们必须讲卫生的习惯。(修改病句)

2)风筝飞上了蓝天。(扩句)

3)大片大片的雪花飘落下来。(改为比喻句)

二、 课内积累。(16分)

1.《望庐山瀑布》中“ ,两句诗运用夸张的手法写出了庐山瀑布的壮观。

2.“林暗草惊风,。,没在石棱中。”这首诗是唐代诗人写的,从“没在石棱中”一句可以看出李广将军。

3.《槐乡五月》:孩子们跑来了,篮儿挎走的槐花,心里装着的满足。中午,桌上就摆出了的槐花饭,、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。

4.日月潭位于我国的省。日月潭的动人传说讲述了两位年轻英雄为民造福的故事,故事的主人公是和 。

5.这学期,从我们的语文书中,我了解了的海底世界、的恐龙;种桃能手王大伯剪枝的事还让我们懂得了的道理。

三、 课外书屋。

一) 我会填。(9分)

1.鼹鼠尼先生家最小的女儿,名字叫,她每天到河边为家人。

2.刘先生是教王葆的老师。

3.在数学考试时,宝葫芦把的卷子变到了王葆手里。

4.《蝴蝶豌豆花》中你最喜欢的一首诗是。

5.《老轮胎》的作者是。

6.《蝴蝶豌豆花》中有一首经典童诗《如果我是一片雪花》,雪花愿意飘到,,。

二) 我会选。(6分)

1.离开了家乡,( 帮助鼹鼠米加来到了“书城”这个地方。

.田鼠 b.卡车司机c.刺猬先生。

2.鼹鼠米加遇到了贫穷的魔法师( )被他的魔法所吸引,决定拜他为师。

a.咕哩咕 b. 狗熊 c.小鸭子。

3.宝葫芦是在哪儿出现的?(

a.森林里 b.山洞里 c.河里 d.路上。

4.王葆从梦中醒来的时候,他发现自己躺在( )

a.草地上 b. 沙发上 c.自己家的床上 d.学校的桌子上。

5.《蝴蝶豌豆花》一书中,俞平伯写的《忆》中有两个橘子,( 给了我,( 姐姐自己有。

a.光脸的 b.有麻子的 c. 红的。

四、阅读理解。(13分)

今天,老师捧来了一盆婀娜多姿的鹤顶红,给我们观察。

远远看去,这盆鹤顶红活像两只头戴粉红色帽子的仙鹤,在碧绿的湖上展着翅膀,昂首东望,等待着春天的来临。

这盆花太惹人喜欢了,我情不自禁地走过去看。它的茎有一只手指那么粗,茎的顶端是浅绿色带点嫩黄,底部深绿色,像一根直直的竹子。它的叶子也很有特色,像一支箭,顶部比较尖,底部比较粗,也比较厚。

鹤顶红的花就更有趣了,它的花像一个小喇叭。你一看准会说它的花瓣是粉红色,其实不是,鹤顶红的花瓣是白色的,只不过上面布满了粉红色的细丝,至于为什么会有细丝呢?这就等我们长大去探索了。

花的中心有一个花蕊,是白色的,像三个小姑娘依偎在一起窃窃私语。

鹤顶红虽没有郁金香难么香气扑鼻,但它的花像一个小喇叭,仿佛我们少先队小号手的喇叭,吹奏出振奋人心的进行曲。

1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)

讨人喜爱( )不由自主( )好像( )

2、照样子,在括号里填上合适的词语。(2分)

例:(捧起)鲜花

)喇叭 ( 帽子 ( 奥秘 ( 进行曲。

.作者在描写鹤顶红时先写再写___最后写条理非常清晰。(3分)

5.用“——画出文中的一个比喻句。(2分)

6、请你给文章加一个结尾,写在文末的横线上。(2分)

五、习作与表达。(28分)

每个小朋友都有自己的好朋友,请你向我们介绍一下你最好的一个朋友,除了写外貌,还可以写一写他或她的性格、爱好等。

命题人青阳小学陈利利。

试卷说明。一、命题宗旨。

依据课标的理念,为了提高试题的效度,帮助教师获取可靠的反馈信息,让评价发挥诊断、调控和导向的作用,促进语文教学改进。为此,本次笔测试紧紧围绕写字、用字词、阅读和写作展开命题,同时突出了对课内阅读和课外阅读能力的考察。

二、试题考核点。

一)、基础知识。

第两题考核生字的书写、字形和读音。

第4题考核孩子积累的成语及运用。

第5题考核孩子句子的运用能力。

二)、课内积累。

这题主要考核孩子对文本的积累、理解和运用能力。

三)、课外书屋。

这题主要考核孩子课外阅读的能力,同时培养孩子的阅读兴趣。

四)、阅读理解。

这题考核孩子从文本中获取有用信息能力,基本的阅读理解能力,以及运用以有知识解决问题的能力。

五)、习作表达。

这题考核孩子语文综合能力---运用语言表情达意的能力。

试卷答案:一、 基础知识。

1、 略。2、 莲蓬委屈迅速怒吼。

赞许饥饿捕杀预料。

3、pō dī lín liǎ mèi bǐ

4、略。5、略。

二、课内积累。

1、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

2、将军夜引弓。平明寻白羽,卢纶神勇无比。

3、白生生喜盈盈香喷喷清香。

4、台湾省大尖哥水社姐。

三、课外书屋。

一)我会填。

1、尼里洗衣服。

2、数学。3、苏鸣凤。

4、略。5、贾为。

6、小河里广场上妈妈的脸上。

二)我会选。

1、b 2、a 3、c 4 c 5、b a

四、阅读理解。

1、惹人喜欢情不自禁仿佛。

2、略。3、茎叶花。

4、略。5、略。

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