四年级下册语文试题 期末测评卷 1 西师大版

发布 2020-10-24 02:08:28 阅读 5262

西师大版四年级语文下册期末测试题。

一、积累与应用(43分)

1.看拼音写词语。(5分)

xiōng tuān píng

)涌 ( 急 ( 借。

xiá zhǎizhuó dǒu qiào shān

) 浑松。lán xuàn

色彩斑( )丽多彩。

2.写出下列画横线的成语,换成意思相近的成语。(4分)

1) 那万马奔腾、浊浪排空的气势,令人胆战心惊。(

2)辽阔无垠的草原似乎归它们所有。(

3)排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。(

4)游人们一个挨着一个,小心翼翼,全神贯注,敛气屏息。(

3.我会在句子中找出反义词,写在后面的括号里。(3分)

a.这个问题太抽象了,一点也不具体。(

b.我们对人要真诚,绝不能虚伪。(

c.人与人之间应多一些宽容,少一些埋怨。(

4.将带点字正确解释的序号填在括号里。(2分)

穷:①缺乏财物 ②环境恶劣,没有出路 ③达到极点 ④尽、完。

无穷无尽( )穷困( )穷凶极恶( )穷途末路( )

5.口语交际。(遇到下面的情况,你怎样安慰别人?选择一种情况用简短的话写出来)(6分)

1、王琳不小心把墨水洒在了新买的衣服上,正一个人伤心地流泪。

2、赵明学习成绩优秀,但这次测验时,由于粗心没能得满分,心里非常难过。

6.用下列词语组成两个意思不同的句子。(4分)

是这些都不书他的。

7.写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。(2分)

8.用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里(4分)

玉树大**,使人类更( )即使时间过去了100个小时,救援人员依然在( )的石板下搜寻,瓦砾堆下的生还者还在( )着。人类将迈着更加( )的步伐前进。

9.病句诊所。(用正确修改符号修改病句)(4分)

1)、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。

2)、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。(3)、星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。

4)、《喜洋洋与灰太狼》这部动画片对我很感兴趣。

10.生活语文。(4分)

在学校,我们是( )在商场是( )在剧院是( )在旅社是( )在旅游时是( )在看**时是( )在听广播时是( )在别人家做客时( )

11.按要求完成下题。(5分)

1)街道主任对居民很关心。街道主任受到大家的尊敬。(用恰当的关联词合并成一句话)

2)用打比方的写法使句子更生动、形象。

树林里的树 。有的像 ,有的像 ,还有的像 。走进这片树林,你就像走进了。

3)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(缩句)

4)你做作业怎么这么粗心呢?(不改变句子意思,换一种说法)

二、课文链接。(7分)

1、与鞋匠的儿子谈话,让我们感悟到他对的那份深情,与伯牙和子期谈话,让我们明白了什么是真正的 ,与民族英雄谈话,被他的精神感动,与瑞恩谈话,被他的折服。

2、在看问题时,我们很多时候往往是“当局者迷,旁观者清”。正如宋代诗人写的一样。

三、阅读感悟。(14分)

阅读短文,完成练习。

给一个鼓励的眼神。

三个孩子在赛跑中倒地,三位母亲的反应却迥异:一个身体力行,拖着孩子跑;一个破口大骂,不顾这是赛场;第三个,则为孩子送去了鼓励的目光。最终,三个孩子都跑到了终点。

故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情:第一个孩子,体力消耗不大,顺利到达终点,想必心中暗喜;第二个孩子,挨了母亲一顿批评,肯定委屈不已;第三个孩子,虽已大汗淋漓,却实实在在体会到了成功的喜悦。

看来,故事仍未结局,三位母亲不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。

人的一生中,总会有跌倒的时候,但母亲的手能伴你终生吗?这时,我们需要独立的人格,坚强的意志,而这些却都是从小培养起来的品性。于是,我们向母亲发出恳切的请求:

跌倒时,请给我们一个鼓励的眼神吧!

我们不需要手,那会助长惰性的依赖;我们不想要指责,那会打击稚嫩的心灵;我们只需要一个鼓励的眼神,给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里,我们能读到坚强,悟到独立,感受到母亲的爱意。期间,或许会多一分肉体的苦楚,但,生命的旅程中,也许会少一些障碍。

有这样一则故事,小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说,当你到达悬崖的尽头就会明白。小溪告别了母亲,在山间匍匐前行。历尽艰辛,小溪终于攀上悬崖,奋力向前一扑,生命终于放出了异彩。

或许,我们现在正如小溪,力量不算强大,阅历也不够丰富,但我们已知道航向和终点,剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。桃花心木是一种上等木料,然而养它的人却故意将它放到野外种植。只是因为,不确定的环境,能让它学会坚强健康地成长。

双脚磨破,就让夕阳涂抹小路;双手划破,就让荆棘变成杜鹃。在母亲期盼的眼神注视下,我们定能直挂云帆济沧海!

1.文中作者揣测比赛结束后三个孩子的心情,但三个孩子也许有其他的心理,请你选择一个孩子的心理进行合理揣测,写下来。(4分)

2.“我们不需要手,那会助长惰性的依赖。”句子中的“手”具体指什么?(2分)

3.文章主要讲述了一个什么观点?(4分)

4.读了这篇短文之后,你可能有很多感想。那么你想对妈妈说点什么呢?写出你的真情实感。(5分)

5.你觉得文中的哪位母亲的做法正确,谈谈你的看法。(5分)

四、小作家。(30分)

1、假如有一天,你来到了地球以外的另一个星球,并且遇到了一些你从来都不曾见过的外星人。这时,你会有什么样的感受呢?惊奇,害怕,还是喜悦?

请展开你想像的翅膀,写一篇想像作文,题目自拟。

2、过母亲节时,同学们都为妈妈准备了精美的小礼物,小明也想送妈妈一支康乃馨,但他摸着空空的口袋,犹豫地徘徊在花店门口……

这以后发生了什么故事呢?请你把它续写下来。

请你选择上面任意一个题目,发挥你的想像力,自定题目,完成一篇习作。

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西师大版四年级语文下册期末测试题。一 积累与应用 43分 1 看拼音写词语。5分 xi ng tu n p ng 涌 急 借。xi zh izhu d u qi o sh n 浑松。l n xu n 色彩斑 丽多彩。2 写出下列画横线的成语,换成意思相近的成语。4分 1 那万马奔腾 浊浪排空的气势,...

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