S版四年级语文下册期末测试题

发布 2020-10-24 01:21:28 阅读 7466

松毛明德小学2012——2013学年四年级语文下册期末测试题。

总分100分,120分钟完卷)

我能行——写一句鼓励自己的话1分)

一、美妙的拼音(11分)

1、我会拼,我会写。(8分)

cán kuì kuàng cáng cuòshī wājué yóu yù mǐn jié zī yuán sècǎi bān lán

2、多音字组词。(3分)

二、有趣的汉字(6分)

1、火眼金睛,辨字组词。(4分)

谎辨篇幕( )

慌辩编暮( )

2、我能根据拼音写不同的汉字。(2分)

lā:(圾 ( 车huái:( 树 ( 抱。

三、多彩的词语(12分)

用“阔”字组成恰当的词语,填在句子的括号里。(2分)

1、一棵棵茂盛的大树,为( )的大地撑起一柄柄绿色的大伞。

2、学校对面是一条( )的河流。

3、多读书既能( )我们的视野,又能增长我们的知识。

4、海鸥飞翔在波澜( )的大海上。

我会按要求写词语。(8分)

1、来自寓言故事的词语。

2、含动物名称的词语。

3、表示说的词语。

4、aabc式词语。

三)将词语补充完整。(2分)

)地而起严于( )己举( )无亲欢( )笑( )

四、灵动的句子(10分)

一)按要求写句子。(7分)

1、巴斯德终于征服了狂犬病。

改为“把”字句。

改为“被”字句:

2、孩子是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢?

改为陈述句。

3、我们热爱自己的祖国。

改为反问句。

4、小鸟在树上叽叽喳喳的叫。

改为拟人句:

5、学校大门口的那棵小树像一把大伞。

仿写: 6、十二岁的雨来是晋察冀边区芦花村的一位抗日小英雄。

缩句。二)用修改符号修改病句。(3分)

1、通过这次参观活动,使我们受到深刻教育。

2、我把他一口气背回家。

3、在小组会上,他首先第一个发言。

五、积累应用。(10分)

1、春风又绿江南岸1分)

2古来征战几人回?(1分)

3、莫愁前路无知己1分)

4、“春天到了,可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言,产生这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感**彩。是的,春天是美好的,那那那那怎么不叫人陶醉呢?

但这对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人,一生里连的春天都不曾看到,怎能不对他产生同情之心呢?

(3分)

5、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。的意思是。

。(2分)6、“滥竽充数”的意思是滥竽充数》这则寓言告诉我们的道理是: 。2分)

六、阅读平台(20分)

一) 《**中的父与子》选段。(9分)

他知道儿子的教室在教学楼一层的拐角处,便疾步走到那里,开始动手清理、挖掘。

这时,不断有孩子的父母急匆匆在赶来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!

”哭喊过后,他们一个个绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。

”这位父亲双眼直直地看看这些好心的人,又埋头挖了起来。

救火队长挡住他:“这里太危险了,随时可能****,请你快点儿离开!”

警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可以理解,但这样干很危险,请马上回家去吧!”

这位父亲依然在不停地挖着。

人们摇头叹息,都认为这位父亲因失去孩子,过于悲痛而精神失常了。

这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”

十二小时、二十四小时、三十六小时……他不停地挖着,没有人再来阻止他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下的衣服破烂不堪,到处是血迹。

1、填空。(3分)这些文段从描写父亲的动作、神态,体现了他坚信儿子在等待自己;也描写了其他人的行为,从( )衬托了这位父亲坚强的( )烘托了父亲爱子的( )文中还描写了人物的来展示人物形象。

2、这些文段主要内容是写:

3、用“ ”画出文中描写父亲外貌的句子。(2分)

4、这些文段中的“十二小时、二十四小时、三十六小时……”说明了 ;从中我们可以体会到2分)

二。我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚丽多姿,也不像月季那样娇艳惹人,而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。

文竹四季长绿。初春,它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽,新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节,文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶,显得郁郁葱葱。

盛夏,微风偶尔从纱窗吹来,文竹轻拂绢袖,悄悄地婆娑起舞。刚浇过水的文竹,更是好看,晶莹的小水珠,含在茂密的绿叶中,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。

秋天,百花开始落叶。可文竹还是那样绿茸茸的,那绿丝构成的叶子一片叠一片,形成了一块绿荫,让人感到清雅、文静。

寒冬,许多花草都凋谢了,而文竹还像苍松、翠柏那样挺立着。它那每片苍郁伸展的绿叶上,似乎都显示着生命的活力,让人觉得它是温柔,又是那么坚强。

每当我做在书桌前温习功课的时候都要看这盆文竹。它是我生活中的伙伴。

1、在文前横线上补上合适的题目。(1分)

2、用“ —画出文中的比喻句,这句把比作用“~~画出文中的拟人句。(3分)

3、在括号里填上合适的词。(2分)

的绿叶的小水珠的珍珠地起舞。

4、玫瑰的特点是月季的特点是而文竹,暮春显得盛夏最美的是秋天让人感到冬天让人觉得它那绿色的美给人一种感觉。短文是按顺序一定写的,从文中。

这些词语可以看出。(5分)

七、习作展示台(30分)

题目一:《“六·一”我们快乐的节日》

要求:1、六月一日儿童节,学校开展了丰富多彩的庆祝活动。动听的歌声,欢快的舞蹈,各种各样逗笑的节目,使同学笑声不断,庆祝会场真是欢乐的海洋!

请你把庆祝会开始、过程、结束中的所见所闻记下来,写清楚。写出自己的心情感受。

2、注意内容具体,语句通顺,有层次,尽量少写错别字,字数左右。

题目二:《家乡的变化》

要求:1、观察家乡的变化,抓住某几方面重点变化来写。

2、从家乡变化前和变化后去写,突出家乡的变化。写出自己的心情感受。

四年级下册语文期末测试题 S版

一 美妙的拼音 8分 我会拼,我会写。4分 p i x n ch n p sh n shu z yu n1 2 3 4 n r n w y ng w n z qi n h ng5 6 给带点字选择准确的读音打上 4分 1 山峦 l n lu n 2 主旨 zh z 3 协会 b n xi 4 国徽 ...

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