时间：60分钟满分：100分。
一、积累与运用(40分)
1. 我会照样子把字写正确、美观
茂密水塔。2. 我会选择正确的读音或汉字。
逃窜___chuàn cuàn） 仿佛___fú fó） 座坐）__位。
河堤___dī tī） 泥泞___nìn nìng） 元___霄宵）
磨坊___fāng fáng） 倒___dǎo dào）退分___辨辫）
3. 形近字组词。
陈___迷___搭___省___
阵___谜___塔___雀___
密___洒___绕___滴___
蜜___酒___烧___摘___
4. 在横线上填上合适的词。
一___桃一位___一___中队会。
一___风一部___一___足球赛。
5. 根据括号里的提示，找出下列句子的重音。
例：青蛙住在烂泥塘里。（青蛙住在**？）
小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
谁打量着周围的一切？）
小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
小毛虫打量着什么？）
小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
小毛虫用什么样的目光打量着周围的一切？）
6. 读一读，做一做。
小马过河（节选）
1. （1）在选段横线处加上合适的标点符号。
2. （2）你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话？（
a .别人说的都对。b .什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。c .不要听了别人的话就信以为真，要自己认真思考，亲自去尝试。
二、组词练习(40分)
7. 我会填。
离离___草，一岁一___
野火烧吹又生。
春风一拂___南燕双归___
___能叫石头落泪，__能叫枯木发芽。
___直下三千尺，疑是___落九天。
___是我国台湾省最大的一个湖。
___是盏指路灯，它永远高挂在北方。
8. 阅读下文，回答问题。
雷锋叔叔，你在**（节选）
乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
**需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在**。
1. （1）给下面的词语找个意思相近的好朋友。
温暖——_四处——_寻觅——_
2. （2）“**需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在**。”这句话的意思是（ ）
a .雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。b .在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。
3. （3）雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但是我们还能看到：公共汽车上有人主动给老人___有人给孤儿院的孩子送去___
9. 阅读下文，回答问题。
奇妙的天空。
天空向我们展示了许多宝藏（zàng）。
清晨，我们看到了日出，带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。
夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁（shuò），就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1. （1）这篇短文共有___个自然段。
2. （2）找出文中描写颜色的词语。
3. （3）天空向我们展示了等宝藏。
4. （4）云彩呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状？会是一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。
10. 请把诗句补充完整好吗。
___不肯过江东。
___笑问客从何处来。
时时闻鸟语，__
___浮萍一道开。
11. 根据课文内容填空。
大自然有很多___的指南针。__是个忠实的向导，__是盏指路灯，__也会来帮忙，__也会给你指点方向。
三、提升练习(20分)
12. 看图写话。
观察**，小朋友之间发生了一件什么样的事情？两个小朋友是如何来解决这件事情的？说一说，写一写。
13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。
小猴做新衣。
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。
1. （1）短文共有___个自然段。第二自然段有___句话。写出这个自然段里小猴说的话。__
2. （2）小猴做新衣，先请教___再请教___最后请教___
3. （3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？__
a .松鼠的话b .山羊的话c .大象的话。
14. 口语交际练习。
明明：快放暑假了，你打算怎样过？
红红：__明明：你这样过没意义。
红红：那你说怎样过才有意义？
明明：__红红：你说得真棒！
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