复习导学案（第一单元）.
班级姓名。一、抄写生词。（写工整美观）自我评价： 小组评价。
我觉得这些生词很容易写错：
二、多音字自我评价： 小组评价：的。朝。
缝。落。
三、辨析组词自我评价： 小组评价：
纸（ ）昏（ ）航（ ）静（ ）
低（ ）婚（ ）船（ ）净（ ）
封（ ）贴（ ）弹（ ）股（ ）
卦（ ）站（ ）蝉（ ）服（ ）
拼（ ）灿（ ）跳（ ）杜（ ）
坡（ ）甜（ ）候（ ）约（ ）
晨（ ）散（ ）浅（ ）昨（ ）
粒（ ）忽（ ）亭（ ）捡（ ）
扔（ ）抬（ ）
四、近义词自我评价： 小组评价：
黄昏问候在乎—
注视拯救忽然—
抬头快活姹紫嫣红—
五、反义词自我评价： 小组评价：
许多胜利快活—
黄昏晶莹美丽—
明亮香甜风平浪静—
六、填入恰当的词语。 自我评价： 小组评价：
一（ ）斜阳一（ ）沙漠一（ ）驼铃一（ ）翠竹。
一（ ）清泉一（ ）鸟鸣一（ ）新月一（ ）扁舟一（ ）灯火
）的春雨 （ 的森林 （ 的世界。
）的山坡 （ 的镜子 （ 的歌声。
）地冲地捡起。
七、按要求写句子自我评价： 小组评价：
虽然大海近在咫尺，但是它们回不去了。（造句）小男孩一边回答，一边拾起一条小鱼扔进大海。（造句）八、按课文内容填空自我评价： 小组评价：
1、《信》是一首优美的诗歌。诗中写“我”想帮。
写信。“我”还要给自己写一封封信，让。
和贴得紧紧的。
2、《泉水》一文中运用的手法描写了泉水从冲出石缝到汇入大海一路经过的地方及发生的故事。在奔向大海的路上，泉水遇到了和。
3、《所见》一诗的作者是代诗人 。诗中最能表现牧童活。泼可爱的诗句是。
课堂练习（第一单元。
1、看拼音写汉字。（自评互评。
càn làn xìn fēng háng hǎi huáng hūn
tiào yuè tǐ tisàn bù tíng zhǐ二、选词填空。 （自评互评。
流进流到流过流下流入。
泉水（ ）一湾水池，（ 开满鲜花的平地，（碧绿的山坡，（ 静静的山谷，汇成大江，最后（ ）无边无际的大海。
三、括号里填入恰当的词语。（自评互评。
一（ ）信一（ ）水塔一（ ）镜子一（ ）小鱼。
晶莹（ ）水珠满坡（ ）果树关心（ ）问轻轻（ ）说。
四、写一写，背一背。 （自评互评。
1、学。2、与“滴水石穿非一日之功”含义相似的句子有。
3、一个同学总觉得自己很笨，我们可以跟他说。
复习导学案（第二单元。
班级姓名。一、抄写生词。（写工整美观）自我评价： 小组评价：
我觉得这些生词很容易写错：
二、多音字自我评价： 小组评价：斗。卷。
待。都。
三、辨析组词自我评价： 小组评价：
则（ ）期（ ）伯（ ）诗（ ）
测（ ）欺（ ）怕（ ）侍（ ）深。读。
食。牢。故。板。
补。四、近义词自我评价： 小组评价：
雄壮嘹亮奇怪—
品味周身勇往直前—
五、反义词自我评价： 小组评价：
昼崎岖盛开—
疑惑不解—六、填入恰当的词语。 自我评价： 小组评价：
（碰到）石头 （ 文章 （ 课文情感。
）的小河 （ 的道路 （ 的普通话。
）地诵读 （ 地画。
七、按要求写句子自我评价： 小组评价：
肚子里的词儿多了，今后说话写文章，还会犯愁吗？（改陈述句）.
鄂教版三年级上册语文期末复习
班级姓名。复习要求 一 生字词部分。1 会认课后生字表 一 中和会认 会写课后生字表 二 中的生字，并能用这些生字正确组词，能够看拼音写出词语。2 掌握本册书 现的多音字，会用多音字组词。3 要求学生积累课文 语文乐园中的成语 四字好词，会把词语补充完整。4 复习近义词 反义词 词语搭配。5 理解重...
鄂教版三年级上册语文期末复习
班级姓名。复习要求 一 生字词部分。1 会认课后生字表 一 中和会认 会写课后生字表 二 中的生字，并能用这些生字正确组词，能够看拼音写出词语。2 掌握本册书 现的多音字，会用多音字组词。3 要求学生积累课文 语文乐园中的成语 四字好词，会把词语补充完整。4 复习近义词 反义词 词语搭配。5 理解重...
鄂教版三年级语文上册期末复习
鄂教版三年级上册语文期末复习计划。班级姓名。复习要求 一 生字词部分。1 会认课后生字表 一 中和会认 会写课后生字表 二 中的生字，并能用这些生字正确组词，能够看拼音写出词语。2 掌握本册书 现的多音字，会用多音字组词。3 要求学生积累课文 语文乐园中的成语 四字好词，会把词语补充完整。4 复习近...