三年级科学期中测试卷。
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一、填空。(35分)
1、生物能( )能( )生长过程需要( )和和( )都是生物。
2、树和草都是( )它们都有和( )它们的生长和生存都需要和。
3、经济作物是指具有某种特定的农作物。我们身边的经济作物有芝麻等。
4、根据体内是否有脊柱,动物可以分为( )和。
5、昆虫身体分为三部分,具有( )对足,( 对翅,( 对触角。
6、仙人掌的叶子变成了( )茎肉质充当“水库”;根系发达,能多吸水。这些特点有助于仙人掌在( )的环境中生存。
7、每到天气将要变冷的( )燕子总会成群结队地飞往天气温暖的( )8、鱼的侧线是一种特殊感官,不仅能感知还能感知( )和。
二、判断。( 10分)
1、所有的树都有高大、笔直的树干。(
2、小麦、玉米、大豆、高粱、棉花都是经济作物。(3、麻雀、猫头鹰、喜鹊也有迁徙的行为。(
4、熊的体型越大,散热越慢,越适合在寒冷的地方生活。
5、蝙蝠的“回声定位”是依靠它的耳朵来进行的。(三、选择。(10分)
1、机器人不属于生物,是因为( )
a.机器人可以做出各种动作。
b.机器人可以说话。
c.机器人需要充电后才能使用。
d.机器人不能生长、繁殖,没有新陈代谢和生老病死。
2、植物与人类的衣食住行密切相关,我们应该做到( )a.爱护植物。
b攀折花木。
c.踩踏农田。
3、燕子每年要进行( )次迁徒。
a、一。b、两。
c、三。d、四。
4、“不论平地与山川,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”这种动物是( )
a、蝴蝶。b、蜻蜓。
c、黄蜂。d、蜜蜂。
5、蛇的“热眼”,主要是用来( )
a、探路。b、追捕猎物。
c、保暖。d、感知危险。
四、给下列动物分类。(20分)
金鱼蜈蚣麻雀。
熊水牛蝗虫
乌龟甲虫老虎苍蝇。
脊椎动物:
无脊椎动物:
五、回答问题。(25分)
1、说一说如何制作植物标本。(6分)
2、说一说你的生活环境中有哪些昆虫。(6分)3、动物有哪些策略适应季节变化? (6分)4、我们可以举办哪些形式的爱鸟活动?请说出你的建议。(7分)
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第16课。认识天气。课时 1课型 网授新知。教学目标。科学知识。能利用气温 风向 风力 降水量 云量等可测量的量描述天气状况。科学 1.能通过观察 阅读等方式获取天气不同要素的事实。2.能用科学的词汇 统计图表等方式整理天气状况。3.能运用分析 判断等方法分析天气现象,概括出天气状况。科学态度。1....
新版冀教版三年级科学下册知识点
1 动物 植物和人都是生物,生物能生长 能繁殖,在生长过程中需要水和营养。毛绒玩具和石子都是非生物。非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。非生物有些是人类制造的有些是天然的。2 机器人并不具备的生命现象,如没有新陈代谢 生长发育 繁殖等特征 所以不是生物。3 小草和大树在形态上都有各自的特点,...
新版冀教版三年级科学下册第三单元教案
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