2010---2011学年度第一学期期中检测试卷。
一、基础部分（43分）
1、看拼音写汉字。（8分）
2、形近字组词。（10分）
蹈尊（ ）吟铺（ ）镜（ ）
滔遵（ ）怜捕（ ）境（ ）
代既（ ）俊构（ ）减（ ）
伐即（ ）骏沟（ ）喊（ ）
3、把下列词语补充完整。（9分）
和（ ）悦因材身（ ）其（ ）
）姿（ ）发一碧引（ ）入（ ）
巧夺戛（ ）而（ ）心（ ）神（ ）
4、按要求写词语。（8分）
aabb式词语：清清楚楚。
abab式词语：商量商量。
带月字的成语。
带反义词的成语。
5、搭配词语填空。（8分）
）的硕果泥泞的（ ）渐渐地（ ）神态各异的（ ）
深深地地思索 （ 地走着 （ 的时刻。
二、句子创作沙龙。（8分）
1、金色的晚霞映红了大地。（改为“被”字句）
2、九寨沟，不像个童话王国吗？（改为陈述句）
3、同学们打球。（扩句）
4、造纸术是我国的四大发明。（修改病句）
三、阅读天地。（19分）
一)突击队刚刚冲到对岸，敌人放**来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻传来了团长和政委的喊声同志们为了党的事业为了最后的胜利冲呀英雄们听到党的号召，更加奋不顾身，都剑一般地穿过熊熊大火，冲了进去，和城里的敌人站来了激烈的搏斗。
1.在方框里加上标点符号。（3分）
2.划线的句子用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）
3.这段话表现了战士们的什么精神？（3分）
二)盲人心中的明灯。
大学实习期，我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出一道题：“有一个盲人出门总提着一个灯笼。
这是为什么？”学生的答案五花八门。有的说：
“他是给儿子买的灯笼。”还有的说：“夜里很冷，他是想取暖吧？
”…可能这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，因此，这些答案都不免显得单一。他们没有一个人回答：
盲人是为了别人（健全人）照亮。这样，别人才不会撞到他盲人的心中装着一盏亮暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：
很多时候，帮助别人的同时其实是在帮助自己，为什么那么多眼睛好的人往往会在黑暗中相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！
1、填上适当的词语。（4分）
例：一（ ）井。
一（ ）课一（ ）题一（ ）灯笼一（ ）明灯。
2、下列句子中的“明灯”指的是什么？请将正确答案的序号填在括号里。（2分）
a、照亮的灯 b、为他人着想的思想 c、放在明处的灯。
1）他们心中没有明灯。（
2）他们手上也不提明灯啊！（
3、这篇短文告诉我们一个什么道理？请从短文中找出相应的句子写下来。（4分）
四、作文。（30分）
我们每个人都有自己的长处、自己的本领。请想一想，你有哪一些长处或。
本领？请选自己最得意的一方面写下来。题目可以用“请为我竖起大拇指”、“埋。
在心底的自豪”“请将赞许的目光投给我”，也可以自拟。
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