2012—2013学年度第二学期。
(时间:90分钟满分:100分 )
一、填空:(每空1分,共20分)
1、( 没有倒数;10的倒数是是0.2的倒数
2、( 米的是30米,30米的是( )米。
3、升=( 亳升,25分钟=( 小时 。
4、在括号里填上合适的单位名称。
一片枫叶表面的大小是50( )一个集装箱的体积是70( )
一个苹果的体积约是200( )一瓶注射液约是100( )
5、表面积是54平方厘米的正方体,它的体积是( )
个棱长为3 cm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )体积是( )
7、一个正方体的棱长总和是36厘米,它每个面的面积是( )体积是( )
8、小明8分钟走了千米,小明走1千米要( )分钟。
9、果园里有40棵苹果树,刚好占果树总数的,果园里有果树( )棵。
10、五年级有学生45人,其中男生占,女生占全班人数的,女生有( )人。
二、判断题:(正确的在括号里画“√”错的在括号里画“×”每小题2分,共10分)
1、男生人数的一定比女生人数的多。
2、长方体和正方体的体积都可以用“底面积乘高”计算。
3、体积单位比面积单位大。
4、表面积相等的两个长方体,体积也一定机等。
5、把一个长方体截成两段,体积和表面积都不变。
三、选择题。(每小题2分,共10分)
1、一个油箱能装汽油160升,我们说这个油箱的( )是160升。
a、表面积 b、体积 c、容积。
2、甲数的是12,乙数是12的,甲乙两数比较( )
a、甲数大 b、乙数大 c、一样大。
3、用两根同样长的线段,第一根用去了,第二根用去了米,余下部分( )
a、第一根长 b、第二根长 c、一样长 d、不确定。
4、一个数的是,求这个数。正确的列式是( )
abc、÷5、正方体的棱长扩大5倍,则表面积( )
a、扩大5倍 b、扩大10倍 c、扩大25倍。
四、计算题(24分)
1、直接写得数8分。
2、用你喜欢的方法计算12分。
3、解方程(4分)
xx=五、操作(6分)
1、把图中方格数的涂成绿色,涂成黄色。
2、把黄色方格的再画上斜线。
6、实际应用。(每小题5分)
1、一桶汽油50千克,第一次用去了,第二次用去了千克,两次一共用去了多少千克?
2、根据对话解答。(5分)
3、学校生物小组做了一个昆虫箱(如图)。昆虫箱的一下、左、右面是木板,前、后两面装防蝇纱网。制作这样一个昆虫箱,至少需要木板和纱网各多少平方厘米?(5分)
4、在一块长15米,宽28米的长方形地上铺一层4厘米厚的沙土。(5分)
1)需要多少沙土?
2)一辆汽车每次运送1.5立方米的沙土,运11次够吗?(计算后回答)
5、学校暑假期间将对教室内的墙壁重新粉刷。我们教室房间要粉刷的面积约为90平方米。第一次每平方米需用涂料0.5升,第二遍粉刷时所需涂料仅为第一遍时的。
1) 共需涂料多少升?
2) 如何购买最省钱?
6、一个长方体的容器装一有些水,长3分米,宽2分米,高1.5分米,将一个土豆和一个西红柿放个水中,水面升高了4厘米,取出土豆,水面下降了2.5厘米,西红柿的体积是多少?
北师大小学五年级数学下册教案
教学模式要求。一 创设情景,直奔主题。导 二 引导 总结规律。引 少讲,体现学生的主体性。练 三 尝试应用,深化认识。练习题 四 知识回顾,总结评价。评 有扩展题,低段师生总结,高段生总结。体现 主体 引导 一课一得 扩展。学生情况分析。学生自觉学生的习惯差,听课时有大部分不会集中精力。没有不懂就问...
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