2010—2011学年度人教版五年级上册语文期末试卷。
一、第一部分：基础知识积累与运用（25分）
一、请把下面的词语规范地写出来。（2分）
篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。**奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。
二、看拼音，写出相应的字词。（5分）
jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn
三、给带点的字选择正确的读音，打“∨”3分)
踮(diǎn diàn)起脚尖夹(jiā jiá)丝玻璃酵母(jiào xiào)
粘(zhān nián)在一起唱和（hè h婀娜(nà nuó)
四、下列词语没有错别字的一项是（ ）2分）
a 大喜过忘喋喋不休牵肠挂肚洛绎不绝
b 斩钉载铁失魂落魄宠然大物不动声色。
c 银光闪闪一如既往不容争辩依依不舍。
d 悬崖绝壁中流砥柱再接再励夜以继日。
五、查字典。（3分）
张”字用音序查字法要查字母___再查音节。
张”字在字典里有多种解释，下面句子里的“张” 字应取哪种解释，请选择。
使合拢的东西分开；②陈设、铺开；③看、望；④量词；⑤姓；⑥扩大、夸大。
1、听老师讲课时应专心，不要东张西望。（
2、渔季到了，渔民忙着张网捕鱼。（
3、一张张白纸，都要爱惜，不能随便浪费。（
4、伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。（
六、补充句子或按要求填写。（5分）
1、 待到山花烂漫时卜算子·咏梅》）
2不在于饰貌。（桓宽）
3非宁静无以致远。（诸葛亮）
4、 虚心万事能成。
5、 悠悠天宇旷张九龄）
七、判断题。（5分）
1、《狼牙山五壮士》中两次讲到完成掩护任务，第1次是作为重点写。
2、**人民**秘书长林伯渠宣布典礼开始。
3、“‘变色玻璃’能调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做‘自动窗帘’。”是比喻句。
4、甲骨文是由清朝康熙年间的王懿荣发现的。
5. 以下字体是楷书，由大书法家王羲之书写。
八、阅读，回答问题。（22分）一）蜜蜂。
蜜蜂是不能单独生活而必须过群体生活的昆虫。
蜂王也叫母蜂，它的职能是产卵；工蜂负责采集花粉、花蜜，酿制蜂粮，哺育蜂儿，饲喂蜂王，修造巢房，守卫蜂巢，调节蜂群内的温度和湿度。
在漫无边际的大自然中，蜜蜂怎么知道什么植物在哪儿开花流蜜呢？原来是有很多蜜蜂，先出巢四方侦察，回来把侦察的结果告诉它们的同伴。蜜蜂的这种告诉方法，是它们特有的一种“语言”──蜜蜂的舞蹈。
蜜蜂要酿成一公斤蜜，必须在一百万朵花上采集原料。假如蜜蜂采蜜的花丛与蜂房的距离平均是一公里半，那么，蜜蜂采一公斤蜜，就得飞上四十五万公里，差不多等于绕地球赤道飞行十一圈。
1、这篇文章介绍的是蜜蜂）
此题考察是否知道说明的对象。讲解确定对象的方法：说明对象一般为所说明的事物。
判定：看题目或文章开头部分抓中心句。）
2、①—段分别从这几方面介绍了蜜蜂的特点。
此题考抓要点，有一定的难度，需要你反复读相关段落进行概括。
答案：生活方式、分工、寻找蜜源和传递信息的方法、采蜜的艰辛）
3、第④段运用的说明方法是。
列数字。复习常见的说明方法——列数字、举例子、作比较、打比方，二）不动笔墨不读书。
禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容（空洞、空虚），词汇（空乏、贫乏），她心里非常（焦急、着急）。
她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。
多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。于是，禹强就下工夫多读。 是报纸、杂志、**是短篇、中篇、长篇，只要能找到的， 拿来读。
可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：
这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。
另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”
从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。
1、读短文，选择（ ）里恰当的字和词。（3分）
2、在里填上恰当的关联词。（3分）
3、联系上下文，解释文中带点字的意思。（2分）
费了好大劲”的“费词汇贫乏”的“贫。
4、用“ —线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。（1分）
5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件和其中（ ）必须要做到“动笔墨”。（3分）
三）白衬衫·黑木炭。
8岁的帕克放学后气冲冲[chōng chòng]地回到家里，进门以后使劲地跺脚。他的父亲正在院子里干活，看到帕克生气的样子，就把他叫了进来，想和他聊聊。
帕克不情愿地走到父亲身边，气呼呼(的地)说：“爸爸，我现在非常生气。华金以后甭想（在再）得意了。
”帕克的父亲一面干活，一面静静地听儿子诉说。帕克说：“华金让我在朋友面前丢脸，我现在特别（愿望希望）他遇上几件倒霉的事情。
”他父亲走到墙角，找到一袋木炭。对帕克说：“儿子，你把前面挂在绳子上的那件白衬衫当作华金，把这个塑料袋里的木炭当作你想（像象）中的倒霉事情。
你用木炭去砸白衬衫，每砸中一块，就象征着华金遇到了一件倒霉的事情。我们看看你把木炭砸完了以后，会是什么样子。”
帕克觉得这个游戏很好玩，他拿起木炭就往衬衫上砸去，可是衬衫挂在比较远的绳子上，他把木炭扔完了，也没有几块扔到衬[chèng chen]衫上。
父亲问帕克：“你现在觉得怎么样？”他说：“累死我了，但我很开心，因为我扔中[zhōng zhòng]了好几块木炭，白衬衫上有几个黑印子了。”
父亲看到儿子没有明白他的用意，于是便让帕克去照照镜子。帕克在一面大镜子里看到自己满身都是黑灰，从脸上只能看到牙齿是白的。
父亲这时说道：“你看，白衬衫并没有变得特别脏，而你自己却成了一个‘黑人’。你想在别人身上发生很多倒霉的事情，结果最倒霉的事情却落在自己身上了，有时候，我们的坏念头（ ）在别人身上兑[tuì duì]现了一部分，别人倒霉了，（ 它们也同样在我们自己身上留下了难以消除的污迹。
”1．请给[ ]里正确的读音画上“√”2分）
2．请划去（ ）里不正确的词。（2分）
3．请用一两句话概括文章的主要内容(30个字以内)。（3分）
5．帕克生气是因为生气后他2分）
6． 父亲是怎样教育他的？你觉得这个教育方法好吗？说说理由。（3分）
7．“我们的坏念头……难以消除的污迹”，说说你对这句话的理解（2分）
九、习作练习。（30分）
提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向关心诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。(不少于)
2023年苏教版小学五年级上册语文期末试题共两套版
小学五年级语文期末试题 a 得分 一 看拼音，写词语。10分 du n li n sh n y n xi c n du n y ju b d n w h i ji ng p tao cu sh u b j 二 按要求完成练习。20分 1 先划出下列成语中的错别字，再订正。2分 情有独衷奋笔急书凶相必...
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