苏教版五年级数学下册1 4单元测试题

发布 2020-10-18 18:29:28 阅读 4700

苏教版5年级数学下册1-4单元综合练习。

一、 填空。32%

1、判断下面的式子是不是方程。

6+x=19 ②x-3﹥9 ③36-22=14 ④0.5x=12 ⑤60-a=55+b ⑥6a-22m

其中是方程。(写序号)

2、如果x+1.5=5.5,那么2x

3、有3个连续自然数的和是m,中间一个数可以表示成最大的一个是。

4、把5米长的绳子平均分成9段,每段长是全长的,每段长米。

和42的公因数有它们的最小公倍数是。

6、自然数a=b-1,a和b的最小公倍数是最大公因数是 。

8、自然数a=5b,a、b的最小公倍数是 ,它们的最大公因数是 。

9、王师傅4天上一次夜班,李师傅6天上一次夜班。3月10号他们两人同时上夜班,下一次两人同时上夜班是月号。

10、育红小学五年级(1)班学生人数在45~60之间。参加植树活动时,如果每6人一组或8人一组都刚好分完而无剩余。这个班有人。

11、用边长分米分米、 分米的正方形瓷砖都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。

12、有两根长度分别是24厘米、32厘米的彩带,把它们剪成长度一样的短彩带,且没有剩余,至少可以剪成段。

13、一节课的时间是小时,把看作单位“1”,平均分成份,一节课相当于这样的份。

的分数单位是它里面有个这样的分数单位。

15、在直线上填写对应的分数:

16、把7块月饼平均分给3个人,2块月饼是月饼总数的,每个人分得的月饼是月饼的总数的,每人分得块。

二、判断。5%

1、等式不一定是方程,方程一定是等式。

2、“五(1)班学生中男生占”,把男生看作单位“1

3、两个数的乘积一定是他们的公倍数。

-x=12,方程的两边可以同时加x,方程的解不变。

5、真分数都小于1,假分数都大于1

三、选择题。5%

1、小明把6x-8错写成6(x-8),结果比原来( )

a、多8b、少8c、少40 d、多32

2、a、b、c是大于0的自然数,a<b<c, 那么。

abc、>

3、是假分数 ,x有( )种可能。

a、8b、9c、无数

4、要使是真分数,是假分数,b应是( )

a、8b、7c、6

5、把5克盐溶解在50克的水中,水占盐水的( )

a、 bc、

四、计算。24%

1、将下列各组数的最大公因数填入后面的括号内。

15和1645和6012和727和9( )

2、将下列各组数的最小公倍数填入后面的括号内。

30和4015和35( )11和1218和13( )

3、把下面的分数化成小数。(除不尽的保留三位小数)

4、把下面的小数化成分数。

5、解方程。

五、解决问题(5%×7+3%)

1.下面左图是一张甲、乙两车的行程图,仔细阅读后回答下列问题。

(1)甲车的速度是( )千米/小时。

(2)甲、乙两车的时速之差是( )千米/小时。

(3)半小时两车的相差( )千米。

2. 请根据下面的统计图回答下列问题。

1)( 月份收入和支出相差最小。

2)9月份收入和支出相差( )万元。

3)全年实际收入( )万元。

4)年平均每月支出( )万元。

5)你还获得了哪些信息?

3、《中华人民共和国国旗法》规定,国旗的长应是宽的1.5倍。一面国旗长183厘米,宽应是多少厘米?(列方程解答)

4、一块长12厘米,宽9厘米的长方形铁皮。要把它剪成同样大小,面积尽可能大的正方形,且没有剩余。至少可以剪成多少个?

5、龙华宾馆用长12厘米,宽9厘米的长方形瓷砖在大厅里铺一个实心正方形图案,至少需要多少块这样的瓷砖?

6、把50本故事书和39本科技书分别平均分给一个组的同学,结果故事书剩2本,科技书剩3本。这个组最多有几位同学?

7、把一根木棒锯成了4段共花了21分钟,据成8段要花多少小时?(用分数表示结果)

8、水果店运来10筐苹果和20筐梨,一共重800千克。每筐苹果重20千克,每筐梨重多少千克?(用方程解)

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