古诗词】牧童》唐吕岩。
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
意思：广阔的原野，绿草如茵；晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。
舟过安仁》 宋杨万里。
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
意思：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！
清平乐·村居》宋辛弃疾。
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
意思：大儿子，在小溪东岸的豆地里锄草。二儿子，正在编织鸡笼，手艺可巧！最逗人喜爱是调皮可爱的小儿子，躺在溪边剥莲蓬。
杨氏之子》
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。
孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。
”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
折花逢驿使，寄与陇头人。海内存知己，天涯若比邻。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
日积月累】一）《浪淘沙》唐刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
二）*天行健，君子以自强不息。《周易》
有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》
莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》
三）地满红花红满地天连碧水碧连天 （回文联）
一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）
翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）
楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）
四）关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。
精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠
千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意
鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪
五）*刘关张桃园三结义——生死之交 *孔明借东风——巧用天时。
*关公赴会——单刀直入 *徐庶（shù）进曹营——一言不发。
*梁山泊的军师——无（吴） *孙猴子的脸——说变就变。
七）关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语。
文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风
垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰
低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长。
八）你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——德国）歌德。
让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——英国）雪莱。
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——印度）泰戈尔。
假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。——**）普希金。
词语积累】1．写人物外貌的：眉清目秀文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮骨瘦如柴。
2.描写人物神态的：愁眉苦脸目瞪口呆神采奕奕满面春风挤眉弄眼垂头丧气。
3．描写人物行动的：健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰。
4．描写人物说话情态的：低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长。
5.描写人物心理的： 心旷神怡迫不及待心急如焚忐忑不安心惊肉跳心惊胆战。
6．描写高尚品质的：拾金不昧见义勇为光明磊落舍生取义视死如归大义凛然。
7.表现机智勇敢的： 神机妙算足智多谋奋不顾生奋勇当先。
8.含有人体器官名称的：眼高手低目瞪口呆胸有成竹头重脚轻口是心非手疾眼快。
9.含有动物的： 指鹿为马虎头蛇尾狐朋狗友守株待兔狐假虎威鹤立鸡群。
10.互为反义的：
a.表里如一：黑白不分黑白分明是非曲直。
b.先礼后兵：大惊小怪有气无力南腔北调明争暗斗里应外合苦尽甘来前俯后仰。
c.无独有偶：弄假成真弄巧成拙口是心非顾此失彼瞻前顾后三长两短争先恐后。
d.喜新厌旧：此起彼伏前因后果优胜劣汰。
11.互为近义的：
a.惊涛骇浪 ：争分夺秒瞻前顾后同甘共苦交头接耳丰衣足食精打细算同舟共济。
b.花言巧语 ：面红耳赤千方百计里应外合聚精会神通宵达旦胡思乱想。
12．反映历史故事的：三顾茅庐精忠报国围魏救赵指鹿为马完璧归赵负荆请罪。
13．反映口才差的：语无伦次张口结舌漏洞百出。
人物形象的个性特点】
童年的发现》：费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱**、善于想象的人。
杨氏之子》：杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。
晏子使楚》：晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。
金色的鱼钩》：赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。
桥》：赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
梦想的力量》：体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。
将相和》：蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。
廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。
草船借箭》：诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人（知天文、懂地理、识人心）的人。
周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。
鲁肃是个忠厚守信的人。
曹操是个谨慎多疑的人。
景阳冈》：武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。
猴王出世》：孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》：小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。
胖墩儿是个豪爽、随和的人。
临死前的严监生》：严监生是个爱财如命的守财奴。
“凤辣子”初见林黛玉》：王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。
刷子李》：刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。
金钱的魔力》：反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。
人教版五年级下册语文复习
人教版五年级下册语文复习教案教学设计。第一课时复习古诗词。背诵诗词，掌握重点词语的意思及诗意。一 牧童 唐吕岩。1 默写 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。2 全诗的意思 广阔的原野，绿草如茵 晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑...
人教版五年级下册语文复习
大雨 不 豫流光天 地吞枣 心 血津津如 如辘辘 欢 合 念念与 不挂肚 瓜 熟别出。如 似联翩安 得不求不 而。大 身 书 画风 雪天 地 负 名 十里守 相 失 痛扬扬大公 安 无丝连古 今大物气 万 闪闪小心不 争依依 源源。心 手 星罗不动大 过 受用 不绝轻 自 七嘴排兵井然。无 无 欢 ...
人教版五年级语文下册复习
生字部分。一 多音字。题一在正确的读音上打 盛夏 sh ng ch ng 削弱 xu xi o 朝阳 zh o ch o 调查 ti o di o散步 s n s n 模样 m m 题二选择正确的读音。s sh 如饥似渴似乎恰似 ch ch ch i 差不多 差劲 差点儿 出差 差遣 f n f n...