第五单元教学计划。
教学目标：1、学习并掌握本单元的生字，新词，积累词语，秒写自己喜欢的句子。
2、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。
3、学习课文，把握主要内容，体会科学精神的含义。
4、学民产用具体事实说明说理的写法。
教学重点：1、 联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会科学精神含义。
2、 这具体事例中领悟科学精神。
教学难点：引导学生从具体的事例以及作者对具体事例中，人物的细致描写感悟人物的品质。
教学时数：11课时。
课时安排：6、 跨越百年的美丽2课时。
7、 千年梦圆在今朝1课时。
8、 真理诞生于一百个问号之后………2课时。
9、 我最好的老师1课时。
回顾、拓展五1课时。
口语交际、习作五4课时。第周。
六年级语文第五单元教学计划
单元计划。课题名称 第五单元初识鲁迅学科年级 六年级。教材版本 义务教育课程标准实验教科书 语文六年级上册 人。教版。一 教学内容分析 简要说明单元学习内容及学习内容的重要性 本组教材以 初识鲁迅 为专题编排，四篇文章中只有一篇是鲁迅自己的作品，其余三篇都是不同的人写鲁迅的，这样就使得鲁迅这一人物形...
教学计划六年级下册 新
六年级语文下册教学计划。宁东第一小学田玉杰。六年级语文下册教学计划。一 学生情况分析。本班共有学生60人，其中男生40人，女生20人 班级人数多，班额大。给班级管理带来一定困难。全班三分之一学生学习基础较为扎实，有一定的听话 说话 朗读 背诵的能力，但课外读书较少，作文水平还较差。从学习态度和习惯方...
人教版六年级语文下册第五组教学设计
第五组教学计划。教学内容 精读课文 跨越百年的美丽 真理诞生于一百个问号之后 和略读课文 千年梦圆在今朝 我最好的老师 以及 回顾 拓展五 单元分析 科学精神是人类精神中不朽的旋律。它激励着人们驱除愚昧，求实创新，不断推动着社会的进步。科学精神是指贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式，是体现...