部编版语文复习一年级上学期期中

发布 2020-10-16 13:30:28 阅读 5028

(时间:90分钟)

班级姓名。一、基础练习。(共40分)

1. 加上合适的标点。

小鸟飞得真低呀___

你写作业了吗___

爸爸看到我来了___高兴地笑了___

2. 照样子,给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂。青。

包。巴。

3. 比一比,再组词。

晴___拔___捉___壁___泡___

睛___拨___提___碧___炮___

4. 选字组词。(填序号)

爸 ②巴尾___阿___下___

山 ②出 __去大顶。

5. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。

四开日耳西田。

四画的字:__

五画的字:__

六画的字:__

6. 给下列句子加上标点。

夜晚___马路上静悄悄的___

我们来到野外___山坡上的草真绿呀___

这朵花的颜色真漂亮___是什么花呢___

7. 我能根据图画填空。

8. 看拼音,写字词。

9. 回忆课文内容填空。

小___蛙说:“荷___的歌___小___蛙蹲___荷___呱呱___放___歌唱。(《荷叶圆圆》)

10. 连线。

敏而好学___行万里路。

桃花潭水深千尺___不耻下问。

芝麻开花___不及汪伦送我情。

早晨下雨当日晴___节节高。

读万卷书___晚上下雨到天明。

二、综合题。(共40分)

1. 听写生字词。

龙舟歌声经过万里无云碧绿干净难道恋恋不舍。

2. 描一描,写一写,并口头组词。

3. 我能写好

4. 比一比,写一写。

—ywy5. 比一比,写一写。

b—d___m—n___

u—ü_t—f___

6. 读拼音,写词语。

7. 按要求写一写。

8. 我能写一手漂亮的铅笔字。

9. 看我写得多漂亮!

10. 规范书写。

书写提示:注意部首的书写规范,看谁写得最漂亮!

回思国主故书我再着成。

三、阅读理解。(共20分)

1. 南读下面的文章,完成练习。

学天鹅的鸭。

有一只鸭,羽毛像白雷一般白。所以她很骄傲,以为自己是一只天鹅,比平常的鸭高贵许多。于是她离开了鸭群,独自在水里游着。

她有时伸伸颈,学天鹅的样子,但是她的颈实在太短了,不管她怎样用力,总不能像天鹅那般地伸缩自如。她有时学天鹅顾盼,但是她的颈太硬直了,总不能像天鹅那般顾盼生姿。

结果,她仍然是一只极普通的鸭,没有人把她当作天鹅。

1)读短文,判断下面的句子说法是否正确。

鸭子因为自己的羽毛像白雪一样白,所以以为自己是一只天鹅。

结果,人们把这只鸭子当作了天鹅。

鸭子的颈很长,像天鹅的颈一样。

鸭子的颈没有办法像天鹅的颈那样伸缩自如。

2)读完短文,你想对这只鸭子说些什么?

2. 读一读,做一做。

小狗看瓜田。

西瓜熟了,老爷爷派小狗看守瓜田。狐狸想偷瓜吃,就来到小狗身边,装着关心的样子让小狗休息。小狗不为所动。

狐狸又拿来肉骨头**他。小狗连连呑着口水,动了心,但他刚走几歩,就停了下来:“不行,我得看瓜。

”狐狸的办法都用尽了,却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了……

1)老爷爷派___看守瓜田,__想偷瓜吃。(选填序号)

小兔 ②狐狸 ③小狗。

2)狐狸用了什么办法讨好小狗?用横线在文中画出来。

3)狐狸吃到西瓜了吗?为什么?

部编版一年级上学期期末复习

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