西师版小学五年级下语文期中试题

发布 2020-10-14 06:45:28 阅读 1950

巴中市恩阳区2023年春期中学业水平检测。

五年级语文。

满分100分 100分钟完卷 )

命题:佘健琴审题:冯华蓉校对:张光荣。

学校班级姓名得分。

基础积累与运用(48分)

一、划去加点字不正确的读音。(4分)

情不自禁(jīn jìn) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 迸出( bènɡ bìnɡ) 应声(yìnɡ yīnɡ)

势不可当(dānɡ dànɡ) 清瘦(shòu sòu) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo)

二、读拼音,写词语。( 10分)

xuàn rǎn xiū sè fǔ mō jǚ jué yòu zhì

xiū kuì dào zéi páo xiào è hào fàng sì

三、补充四字词语。 (4分)

)飘带舞 ( 尽脑汁安( )乐业雪中送( )

含辛( )苦寝忘食能言善汤蹈火。

四、选出加点词正确的解释 。(5分)

1.随心所欲想要,希望 ②需要 ③将要)

2.杯水车薪柴火 ②工资 ③打柴)

3.手疾眼快疾病 ②痛苦 ③迅速)

4.鞠躬尽粹完 ②竭尽,尽力 ③都,全)

5.杨氏之子甚聪惠贤惠,柔和 ②好处 ③智慧)

五、按要求答题。(8分)

1.微风吹拂着柳丝。( 让句子更形象生动)(2分)

2.我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到学校后的小树林。(修改病句)(2分)

3.喂,老太婆,到恩阳车站坐几路公交车?(改为礼貌用语)(2分)

4. 妈妈对张乐说:“我希望你能做个勇敢的孩子。”(改为转述)(2分)

六、 根据积累,完成以下练习。(1-5小题每题1分,6-9小题每题2分,共13分)

1笛弄晚风三四声。

2.怪生无雨都张伞。

3浪淘风簸自天涯。

4白发谁家翁媪。

5.不积跬步不积小流。

6. 写出一幅你积累的对联。

7.“程门立雪”是一个出自历史故事的成语,后来多用来称赞。

的精神。请你再写出两个这类的成语。

8.通过半个学期的学习,我认识了不少好朋友,有的“老班长”,有的村支书,有的杨氏之子,有的瑞恩 。

9.把你读过的课外书的书名、作者、主要人物写下来。

七、口语交际。(4分)

最近,李强迷上了网络游戏,放学后顾不上吃饭,更别说学习了。假如你是他的朋友,你会怎样劝说他?

朋友。李强:我玩游戏不关你的事,你就别管闲事了。

朋友。阅读与理解(22分)

八、认真阅读短文,回答后面的问题。

一)(片段)(11分)

晏子见了楚王。楚王(瞅看)了他一眼,冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?

”晏子(严肃严厉)地回答:“这是什么话?我国首都临淄住满了人。

大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说:

“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子,说:“您这一问,我实在不好回答。

撒谎吧,怕犯了欺骗大王的罪;说实话吧,又怕大王生气。”楚王说:“实话实说,我不生气。

”晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。

我最不中用,所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。

1.结合原文,选出括号中你认为最恰当的词语,并画上“√”2分)

2.选段中划线句子可以用三个成语概括。(3分)

3. “敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。”这句话言外之意是什么?(3分)

4.“说着他故意笑了笑,楚王只好陪着笑。”陪着笑的楚王这时心里会想些什么,请你写出来。(3分)

二)补鞋老人(11分)

那是一个寒冬的下午,我上体育课时,忽然觉得脚下漏风,低头一看,原来球鞋开了一个口子。

回到家里,我把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“冬天就要过去了,买新鞋又不上算,还是补一补吧!”可我家附近没有补鞋店,我只好穿上球鞋,和爸爸一起去找我们学校附近的一位补鞋老人。

这时,太阳快要从西边落下去了。寒冷的西北风刮起了地上的沙土,人们顶着寒风,急急忙忙地走着。那补鞋老人已经收拾好了补鞋箱,准备回家。

爸爸见此情景,急忙走上去说:“老大爷,你能给这孩子补补鞋吗?他上体育课时鞋线开了。

”老人望着怒号(hǎo hào)的狂风,犹豫了一下,但又一看我穿着破球鞋,就说:“好吧!”

老人重新打开补鞋箱,坐在凳子上,拿起我的鞋,看了看,就补起来。我仔细端详这位老人,他花白的头发,古铜色的脸色,一双炯炯有神的眼睛,额头上有几道皱纹。由于长年补鞋,他那双手上结满了厚厚的茧子。

他一手拿着鞋锥,一手拿着线,一针一针地缝着。天气太冷了,他不时停下来,用嘴对着手哈哈气。不一会儿,裂口缝住了。

可他并没有停手,又一个个地把那快要开线的地方拉开,重新缝上,并自言自语地说:“孩子穿的鞋不结实不行。”说着又仔细地缝补起来。

可我心里却在想:哼,你还不是为了多收我的钱吗?

鞋补好了,老人的手也冻僵了,爸爸轻声问他:“多少钱?”他伸出右手那一个贴(tiè tiē)满胶布的手指,头也不抬地说:“一元。”我愕然了。

爸爸一边掏钱,一边问他一天能赚多少钱啊,他说:“哎,什么钱不钱的,还不是为大家图个方便!”老人的话像是一把小锤一下一下敲在我心上……

1.用“\”划去加点字不正确的读音。(2分)

2.用自己的话概括文章的主要内容。(2分)

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