五年级语文期末试题。
一、写字（把诗句抄写一遍，注意写字姿势，要写得整齐。力求美观）
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（王昌龄）
二、积累运用。
一）把下面生字的音节补充完整。
ì ch zh xchu ji l ì
谧憧瞻殉稞筹瞅浆踉炽。
二)读拼音，写词语。
chuán cāng kuí wú páng bó zhān yǎng diàn niǔ
dǎo gào pāo qì huá xiào xiāo yānhào
qīng tīng wǔ rǔ hū xiào zhēn zhì qīng miè
三）把下面的四字词语补充完整，再按要求做题。
不安不暇不克。
）情（ ）谊姹（ ）嫣山（ ）海。
1、从上面的词语中，选择一个词语写一句话。
2、写出两个带反义词的四字词语。
四）按要求做题。
1、给下面加点的字选择正确的解释。
1）益： a 增加 b 好 c 更加。
日益壮大 （ 良师益友 （ 延年益寿 （
2）举：a 拿着 b 列举 c 全。
举世无双 （ 举棋不定 （ 举一反三 （
2、选择与下面的故事相对应的人物。
a、关羽 b、赵威后 c、祁黄羊 d、诸葛亮。
舍本逐末（ ）鞠躬尽瘁（ ）单刀赴会（ ）大公无私（ ）
3、下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
a．忐忑不安纵横交叉雪中送碳。
b．花团紧簇攻无不克可见一斑。
c．应接不暇目不暇接势不可当。
4、“静”字组词填空。
1）她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的。
2）五个孩子正在海风呼啸声中（ ）地睡着。
3）孩子的呼吸均匀而睡得正香甜。
4）他在的小路上散步。
5、判断。1）《自己的花是让别人看的》这篇文章是季羡林先生写的。（
2）“奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。”不是比喻句（ ）
3）“孔君平诣其父”中“诣”是“拜见”的意思。（
4）《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙格玛丽的作品。（
五）按要求写句子。
1、满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着***的灵车。”（缩写句子）
2、母爱像一阵柔和的清风，让世界充满安宁和幸福。（仿写句子）
母爱像 3、 我说：“从今天起我要努力学习，取得好成绩。”（改为不带引号的句子，意思不变）
六）按原文填空。
1、红军不怕远征难。
2、已是悬崖百丈冰。
3每于寒尽觉春生。
4、落红不是无情物。
5、 三十功名尘与土。
6万紫千红总是春。
三、阅读理解。
一)本学期你肯定读了许多课外书，选择其中的一本，其中的哪个人、做的哪件事深深打动了你 ？选择一个人物写一写。
本学期你还积累了哪些赞颂奉献精神的名言？写出自己喜欢的一句。
二）阅读短文，完成后面的练习。
今天就开始。
这是一个萧瑟多雨的天气。在这种日子里，我只想赖在家中，一点儿不愿意出门。但是女儿凯罗琳打来**，坚持要我开车上山去她家看风景。
多少年来，为了“生态”、“环保”，她将自己交给了大自然，难得今天想得到我。
开了两小时的车子，穿过厚重的浓雾到了她家。一进门，我就对她说：“这种时候出门，一点也不值得。吃了中饭，就回家吧。”
“但是我想让您开车带我去汽车修理厂取我的车子。”凯罗琳说。
“有多远？”我问。
“大约三分钟的路程吧，”她说，“咱们走吧！我来开车。”
在山路上行驶了约十分钟后，我着急地望着她说：“不是说只需三分钟吗？”
她顽皮地朝我笑笑：“我们绕了远道。”
不一会，汽车拐进一条小路，我们停下车沿着山间的小道往前步行。小路旁茂盛的冬青下长满了各式野花，姹紫嫣红。立即，一种宁静舒坦的感受充满我的心间。
我们转了个弯，我更被眼前的景致镇住了，全然忘了急着回家的想法。
往下，几亩鲜花似一床绚丽多彩的绒毯斜铺在山坡，五彩缤纷的花儿——从淡淡的象牙红到令人心醉的柠檬黄、鲜艳的橙红——展现在我们眼前的这幅绒毯在浓雾过后的阳光下显得如此娇艳，如此令人赏心悦目。
我们在花间穿行，这儿是紫色的风信子，那儿是珊瑚色的郁金香，然而更美的要算那一大片象征着鸿运高照的鲜黄色的水仙，她们在蓝宝石般的燕尾花上颤动着晶莹透彻的羽翼。
我的脑海中立即闪现出一个问题：“是谁，又是如何创造出这幅美丽的图画？”
当我们走到花木拥抱的那间小屋前，我的疑问得到了解答。
小屋前竖立着一块小木板，上面有几行字：“亲爱的客人，我知道你想问什么：第一，一位女士有两只手两条腿和一个对生活充满渴望的头脑；第二，立即动手；第三，开始于2024年。”
回到家早已过了午后，可我被刚才所亲眼看到的深深地感动着：“从开垦土地、育种开始，差不多40年，她坚持了，多么难能可贵啊。”
吃完午饭，我的心情还不能平静。“如果”我说，“我每天干点儿，我能坚持吗？”
似乎凯罗琳在眼前，她充满信心地看着我：“明天就开始。”“为什么不今天就开始呢？”我卷起衣袖说。
1.用几句话概括短文的主要内容。
2.文章中说，当“我”来到花木拥抱的小屋前，“我的疑问得到了解答”。那么“我的疑问”是什么？“得到解答”的答案又是什么？
3.文中写沿路的景色的作用是什么？
4.文章说，“从开垦土地、育种开始，差不多40年，她坚持了。”凯罗琳为什么要这样做？
5.联系自己实际，谈谈你对《今天就开始》有何感想。
鲁教版五年级上册语文期末检测卷
一 看拼音，写词语。10分 j ng m j li ng su d o w rh o ku w xi o y n y u l d d g n j 二 给加点字，选择正确的读音。5分 亲戚 q qi 绵亘 g n g ng 堵塞 s is 铭记 m n m ng 勉强 qi ngqi ng 擂鼓 l ...
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