他长长的瓜子脸上，长着小眼睛一双，一个小鼻子，每天一到下午，就黑乎乎的整张脸，尤其是鼻子和嘴巴更脏。老师批评他，他却咧着嘴嘿嘿的傻笑，朝你扮鬼脸，老师看他那副怪模样，也只好原谅他。
七、按要求写句子。（6分）
1、顾客源源不断地走进这家商店。（用带点的词写一句话）
2、这座桥不但坚固，而且美观。（用带点的词写一句话。
3、小鸟放开歌喉，在树上唱歌。（仿写一个拟人句）
八、根据积累填空。（13分）
1、按原文填空：一身（ ）的羽毛，一个剪刀似的（ ）一对（ ）有力的翅膀，凑成了那样（ ）的（ ）的小燕子。
2春风花草香。
3、清明时节雨纷纷。
4、日出江花红胜火。
5、雅人四好。
6、按照原文填空：月光花在左右舒展开自己的花瓣在晚上八点开花；昙花却在九点左右。
第三部分阅读理解。
九、古诗文阅读（5分）
宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。
1、在横线上把原文补充完整。（2分）
2、文中带点字“走”的意思是耒”的意思是1分）
3、用自己的话说说“因释其耒而守株”的意思。（2分）
十、课内阅读（10分）
荷花（节选）
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
1、联系上下文说说下面词语的意思（2分）
翩翩起舞：
2、文段主要讲“我”把自己想象成了在微风中，风停了， 和。
对“我”说话。（4分）
3、作者为什么会觉得自己是一朵荷花呢？（2分）
4、“我”还会遇见谁，它又会对“我”说什么呢？写一写吧。（2分）
十。一、课外阅读（10分）
一只蚂蚁。一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。
一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！
”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很得意，心想：
“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！赶快回去，向伙伴们炫耀一番！
”于是，他头向大树下的巢里爬去。
不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘荡在一片汪洋之中。
幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连那么个小土堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：
“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？
”面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？
1、联系上下文说说下面词语的意思（2分）
名副其实：
2、小蚂蚁“得意”是因为 ，可实际上他却4分）
3、这个故事让我明白了
（2分）4、我想对文中的小蚂蚁说。
”。 2分）
第四部分表达展示。
十。二、口语交际（5分）
爸爸、妈妈都出去了，小杰一个人在家，有人打来了**，小杰拿起**一听，是爷爷的**，小杰地说。
爷爷说：“我请你们晚上过来一起吃饭。”
小杰说：“
爷爷说：“
小杰说：“
十。三、妙笔生花（20分）
请你写一段话，介绍下面这幅图画，先看看图画上有哪些人，他们做了什么，展开想象，写一篇作文。自己取一个题目吧。
2023年春期统编版小学一年级下册语文期末测试卷
叙州区2018 2019学年度下学期。统编版小学一年级语文期末测试题。全卷共4页 试题97分 卷面分3分 考试时间 70分钟 一 听力。1.我能把老师念的五个词语写出来。5分 二 积累运用。61分 2.我能帮小鸟写出下面字母的大写字母。4分 m b t r 3.我会读拼音，还会写词语。16分 d n...
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如此激趣导入新课，学生的听觉 思维 想象，多频道 运作，情绪一下于被调动起来了。形成了 未成曲调先有情 的良好的课堂基调。二 初读课文，理情思路。初读课文，除了扫清文字障碍，还要对课文内容建立 框架结构 的认识，训练学生的整体思维能力。从全局出发了解全貌，把握文章的脉络，体现 挚领一顿，百毛皆顺 的...
已排版 统编版人教版小学语文三年级上册期末复习 多音字
一 请用 选出正确的读音。1 假 ji ji 期假 ji ji 扮 2 背 b i b i 诵背 b i b i 包。3 圆圈 qu n ju n 羊圈 qu n ju n 4 挑 ti o ti o 战挑 ti o ti o 水。5 一切 qi qi 切 qi qi 菜。6 回答 d d 答 d ...