五年级数学下册《第二单元测试卷》 附答案

发布 2020-10-14 02:25:28 阅读 9213

人教版五年级数学下册教材过关卷(2单元)

一、填空题。(每空1分,共32分)

1.在36÷9=4中,()是()的因数,()是()的倍。

数。2.在45,80,72,205,408,90中,2的倍数有(),3的倍数有(),5的倍数有()。3.按要求在()里填上适当的数。

同时是2和3的倍数,这个数是()。

同时是2,3,5的倍数的最小数,这个数是()。个位和十位上的数相同,又是3的倍数,这个数可能是。

4.从中选取三个数字组成三位数:

1)在能被2整除的数中,最大的是(),最小的是();2)在能被3整除的数中,最大的是(),最小的是();3)在能被5整除的数中,最大的是(),最小的是()。5.在这列数中,每个数都是()

的倍数,第17个数是()。

6.在中,奇数有(),偶数有(),质数有(),合数有()。

7.自然数中最小的奇数是(),最小的偶数是(),最小的质数。

是(),最小的合数是()。

8.一个数既是45的因数,又是5的倍数,这个数可能是()。9.在20以内的数中,既是奇数又是合数的数是(),既是偶。

数又是质数的数是()。10.在括号里填上合适的质数。

25=()二、判断题。(每题2分,共10分)

1.因为18÷3=6,所以18是倍数,3和6是因数。()2.一个非零自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。()3.是9的倍数的数一定是3的倍数。

()4.是2的倍数的数一定是4的倍数。()5.一个整数越大,它的因数的个数就越多。()三、选择题。

(每题2分,共10分)

1.如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么()。

a.a是b的倍数。

b.b和c都是a的倍数d.b是a的倍数。

c.a和b都是c的因数2.在四位数21

0的方框里填入一个数字,使它能同时被

整除,有()种填法。a.2c.4

b.3d.5

3.下列各数或表示数的式子(x为奇数),3x+4,4,x+6,2x+6,0。

是偶数的共有()。a.4个c.2个。

b.3个d.1个。

4.一个数因数的个数是(),倍数的个数是()。

a.有限的。

5.奇数减奇数的差()。

a.是奇数。

b.是偶数。

b.无限的。

c.无法确定。

c.可能是奇数也可能是偶数。

四、按要求组数。(每题3分,共12分)

从0,5,6,7这四个数字中选取三个组成三位数。1.既是2的倍数又是5的倍数的最大数是()。2.既是2的倍数又是3的倍数的最小数是()。

3.既是3的倍数又是5的倍数的数有()。4.同时是2,3,5的倍数的数有()。五、解决问题。(5题16分,其余每题5分,共36分)

1.全班进行大扫除,如果5人一组或6人一组都正好分完无剩余,这个班至少有多少人?

2.文老师到文化用品商店买奖品。钢笔每支8元,笔记本每本4元。

她付给营业员100元,营业员找给文老师25元。你能很快地判断找回的钱对吗?请说明理由。

3.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字,从中至少取。

出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。

4.将361枚围棋子分别装在甲、乙两个棋盒里。如果甲盒装的棋子。

为偶数枚,那么乙盒装的棋子是偶数枚还是奇数枚?如果甲盒装的棋子为奇数枚呢?

5.体育课上,30名学生站成一排,按老师口令从左到右报数:1,2,3,4,…,30。

1)老师先让所报的数是2的倍数的学生去跑步,参加跑步的有多。

少人?2)让余下学生中所报的数是3的倍数的学生进行跳绳训练,参加。

跳绳的有多少人?

3)两批学生离开后,再让余下学生中所报的数是5的倍数的同学。

去器材室拿篮球,有几人去拿篮球?

4)现在队伍里还剩多少人?

答案。一、1.9和436369和4

10.5713(答案不唯一)二、1.×2.×3.√4.×5.×三、1.c2.c3.b4.ab5.b四、1.7602.570

3.570,705,750,675,7654.570,750五、1.30人。

2.文老师所付的钱是偶数,找回的钱也应是偶数,所以不对。6/7

3.有6个是质数,它们分别是2,3,7,23,37,73。4.如果甲盒装的棋子为偶数枚,那么乙盒装的棋子是奇数枚。如果甲盒装的棋子为奇数枚,那么乙盒装的棋子为偶数枚。

5.(1)30÷2=15(人)

答:参加跑步的有15人。(2)30÷3-30÷3÷2=5(人)答:参加跳绳的有5人。

3)30÷5-30÷5÷3-30÷5÷2+30÷5÷2÷3=2(人)答:有2人去拿篮球。(4)30-15-5-2=8(人)答:现在队伍里还剩8人。

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